1. Дайте ответы на следующие во Кем были сформулированы законы классической механики. Что они описывают?

1.2.Что включает в себя механика? Опишите характер решаемых ими задач.

1.3. Как задается положение точки в Изобразите положение точки графически.

1.4..Дайте определение первого закона И. Ньютона

1.5. Что называют силой тяготения (или гравитационной силой)?

Напишите формулу закона всемирного тяготения для материальных точек

2. Решите следующие задачи

2.1. Найдите модуль и направление скорости точки, если при равномерном движении по оси ОZ ее координаты изменились с Z1 = 7 м до Z2 = - 3 м. Время движения точки 6 сек. 2.2. Точка движется равномерно и прямолинейно противоположно положительному

направлению оси ОХ. В начальный момент времени точка имела координату Х1 = 1 м.

Найдите координату точки через 4 сек. после начала движения, если модуль ее

скорости равен 15 м/сек. Определите путь, пройденный точкой.

2.3. Определите силу тяготения, которое возникает при подвешивании груза массой 1 тонна на тросе. Куда направлена сила, изобразите графически.

2.4. Определите значение силы взаимного тяготения двух космических тел, расположенных на расстоянии 1·107 км, если масса одного тела составляет 7·105 тонн, второго 4·107 тонн.

a). Хлопок и лён относятся к волокнам растительного происхождения

б). К волокнам животного происхождения относят шерсть и натуральный шелк. Шерсть — это волокна снятого волосяного покрова овец, коз (кашмирских и ангорских), верблюдов, кроликов и других животных.

в). Химические волокна делятся на органические и неорганические

4).Шелкопряд.

5).Коконы помещают в горячую воду, это убивает гусениц и разрушает часть клейкого серицина. Если передержать коконы, гусеницы превратятся в бабочек и разорвут шёлковые нити.

6).Для получения одного килограмма сырца в среднем требуется около 45 000 коконов.

1)Воздушная перспектива обязательно присутствует в любом пейзаже. Что же являет собой воздушная перспектива? Если говорить просто и буквально, то правила воздушной перспективы говорят о том что: Чем дальше какой-либо объект или предмет находится от наблюдателя, тем менее четко его видно. Следовательно, чем дальше от нас находится предмет, тем менее четко мы его изображаем.

На переднем плане можно вырисовывать все в деталях (кирпичи домов, узоры, текстуру дерева, цветы, неровности стволов деревьев, конструкции автомобилей….), используя насыщенные краски. Чем дальше вы уходите «вглубь» леса или города, тем мене четко изображайте или упускайте детали, используйте менее яркие краски, добавляйте легкую дымку.

2)В статье рассматривается проблема развития пространства в изобразительном искусстве в образно-композиционном аспекте в Античности (Древняя Греция и Рим) - Средневековье (Византия) - Италии (от романской эпохи до Высокого Возрождения). Раскрывается специфика художественного пространства данных периодов, а также выявляются общие черты, подчеркивающие их связь и некоторую преемственность.

Изменение художественного пространства, откликающееся на процесс смены мировоззренческих установок общества, и возникновение новых культурных тенденций, выражающихся в появлении новых композиционных приемов, выразительных средств, технике и т. п., играло большую роль в развитии изобразительного искусства.

3)Пейза́ж (фр. Paysage, от pays — страна, местность) — жанр изобразительного искусства (а также отдельные произведения этого жанра), в котором основным предметом изображения является первозданная, либо в той или иной степени преображённая человеком природа. Современные представления о пейзаже сформировались на протяжении столетий с развитием художественных приёмов для его изображения. В пейзажном произведении особое значение придаётся построению перспективы и композиции вида, передаче состояния атмосферы, воздушной и световой среды, их изменчивости.