w0mk
14.02.2021 21:46

дам 20Б
Текстны укыгыз һәм биремнәрне үтәгез.

1) Борын заманда табигать патшасы чәчәкләр арасында хәбәр тараткан:
2) – Озакламый яз җитә. 3) Сезнең арагыздагы иң матур чәчәккә Җир өстендә тантана итү, кешеләрне беренче булып куандыру мөмкинлеге бирәчәкмен, – дигән.
4) Чәчәкләр арасында бәхәс купкан. 5) Һәркайсы иң беренче булырга теләгән.
6) – Мин барыгыздан да матуррак. 7) Мин язның беренче чәчәге булырга тиеш! – дигән ромашка. – 8) Минеке кебек ак таҗлар кайсыгызда бар соң?
9)Кыңгырау чәчәк аның белән килешмәгән:
10) – Мин бер чыңласам, бөтен дөнья ямьгә күмелә. 11) Беренчелек миңа булырга тиеш! – дигән.
12) Бәхәскә башкалар да кушылган. 13) Бер-берсен тыңлап та тормыйча, үзләрен мактаганнар. 14) Умырзая гына бер читтә басып торган, бәхәсләргә кушылмаган.
15) – Әйе, сез барыгыз да матурлар, кирәклеләр икәнсез. 16) Ләкин тыйнаклык – ул үзе иң зур матурлык. 17) Арагыздагы тыйнак умырзаяны мин язның беренче чәчәге итеп билгелим, – дигән табигать патшасы.
18) Менә шул көннән бирле, җир өстендә карлар эреп беткәнче үк умырзая шытып чыга. 19) Үзенең тыйнаклыгы һәм матурлыгы белән кешеләрне куандыра. (Вакытлы матбугаттан)

1. Исем нәрсәләр белән төрләнә?
А) килеш, тартым, дәрәҗә
Б) килеш, тартым, сан
В) килеш, сан, барлык-юклык

2. “Авылыбызның ямен, суы тәмен беләм” җөмләсендә ничә исем тартым белән төрләнгән?
А) дүрт исем тартым белән төрләнгән
Б) ике исем тартым белән төрләнгән
В) тартымлы исемнәр юк

3. Синоним сыйфатлар булган рәтне билгеләгез.
А) карт, яшь, чибәр
Б) матур, кызыл, түгәрәк
В) шатлыклы, сөенечле, куанычлы

4. Рәвеш ясаучы кушымчалар:
А) –ча/-чә, -дай/-дәй, -тай/-тәй
Б) –лы/-ле, -сыз/-сез
В) –ган/-гән, -ды/-де, -ачак/-әчәк
5. Сәбәп-максат рәвешләрен билгеләгез.
А) югары, ерак, озак
Б) тиккә, бушка, юри
В) бертавыштан, быел, хәзер

6. Сан төркемчәләре ничә?
А) биш
Б) алты
В) җиде

7. Билгесезлек алмашлыкларын күрсәтегез.
А) һичкем, бернәрсә, берни
Б) минеке, аныкы, безнеке
В) әллә кем, әллә ни, кемдер

8. Кайсы кушымчалар шарт фигыльнеке?
А) –са/-сә
Б) –учы/-үче
В) –ган/-гән

9. Кайсы рәттәге җөмләдә аваз ияртеме бар?
А) Арагыздагы тыйнак умырзаяны мин язның беренче чәчәге итеп билгелим, – дигән табигать патшасы.
Б) Хәтирә кайнап торган ак самоварын лык итеп өстәлгә кертеп утыртты (А. Гыйләҗев).
В) Минеке кебек ак таҗлар кайсыгызда бар соң?

10. Теркәгеч булган җөмләне билгеләгез.
А) Бер-берсен тыңлап та тормыйча, үзләрен мактаганнар.
Б) – Әйе, сез барыгыз да матурлар, кирәклеләр икәнсез.
В) Үзенең тыйнаклыгы һәм матурлыгы белән кешеләрне куандыра.

2нче бүлек
11. 5 нче җөмләдәге санның төркемчәсен языгыз.
12. 15-17нче җөмләләрдән ясалма исемнәрне язып алыгыз.
13. 4-8нче җөмләләрдән чагыштыру дәрәҗәсендәге сыйфат булган җөмләнең номерын билгеләгез.
14. 10 нчы җөмләдәге калын хәрефләр белән бирелгән фигыльнең төркемчәсен языгыз.
15. 1-3нче җөмләләрдән бәйлек сүзне табып языгыз.
16. 4-7нче җөмләләрдән хәбәрлек сүзне табып языгыз.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Паша2204
14.11.2022 17:02
Во-первых, относительная безопасность междуречья Оки и Волги. Половецкие ханы не переходили Оку, к северу от которой начинались непроходимые леса, а варяжские отряды старались сотрудничать с местным населением. Во-вторых, верхняя и средняя часть Волги были центральным звеном торгового пути «из варяг в хазары», связывали Балтийское и Каспийское моря, европейскую и азиатскую торговлю. В бассейне реки Клязьмы начинался массив плодородной земли — Суздальское ополье, где крестьяне собирали хорошие урожаи зерновых. Северная часть Ростово-Суздальской земли давала возможность заниматься промысловым хозяйством — охотой на пушных зверей, рыболовством и бортничеством.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Artur68084
14.11.2022 17:02

итогом правления ивана калиты (1325-1340) стало значительное усиление позиций москвы в северо-восточной руси.попытки передачи сбора дани великому князю владимирскому делались и ранее, но закрепился такой порядок только с княжения ивана калиты. тверское восстание 1327 г. подвело черту под деятельностью баскаков на руси. сбор дани князем не сопровождался таким насилием, какое творили ордынцы. население вздохнуло спокойнее. хан, получая регулярно ордынский выход, тоже был доволен и не посылал на русь карательных отрядов. сорок лет (1328-1367), как заметил летописец, «престаша татарове воевати землю ». за это время выросло поколение новых людей: они не видели ужаса ордынского погрома и не боялись татар. эти люди уже могли взяться за меч, чтобы отстаивать свое право на свободу.

в 1359 г. в ходе эпидемии чумы престол московский по воле судьбы достался девятилетнему мальчику дмитрию ивановичу. еще ни разу на подвластной орде руси не давали золотой ярлык на великое княжение владимирское ребенку. поэтому суздальско-нижегородский князь дмитрий константинович поехал в орду и выпросил себе золотой ярлык. впрочем, в этом деле дмитрия константиновича не поддерживали даже собственные родичи, а московские бояре и митрополит алексей в 1362 г. добились возвращения золотого ярлыка в москву. очевидно, тогда же юный московский князь дмитрий посетил золотую орду.  

соперничество московского и нижегородского правителей кончилось в 1367 г. миром и даже союзом. московский князь дмитрий обещал дмитрию суздальско-нижегородскому подавить выступление его мятежного брата. суздальско-нижегородский князь выдавал за дмитрия московского свою дочь и признавал его «братом старейшим». союз с суздальско-нижегородским княжеством был важен, ибо москва готовилась к войне с тверью.

в преддверии войны в москве за 2 года воздвигли каменный кремль (1367). строили его после «всесвятского»   (произошел вдень памяти всех святых, отсюда и его название) из белого камня известняка и больших кирпичей. известняк возили зимой на санях, а летом по реке из каменоломен, расположенных у села мячкова в 30 км от столицы. некоторые исследователи считают, что новый кремль был не весь каменный, частично он сохранял деревянные конструкции. однако в низовой руси это была первая каменная крепость. она говорила о мощи и богатстве московских правителей.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота