максим1718
13.03.2022 03:07

Черчение 9 класс. Итоговый тест за год.

1.Чертежом называется

А. документ, содержащий изображение детали и другие данные С.бумага с надписями и чертежами,

B. документ, состоящий из изображений фигуры, D.формат с надписями и чертежами.

2. Сколько типов линий используют на чертежах?

А.5, В.7, С.9, D.10.

3. Основная сплошная толстая линия предназначена

А. для невидимого контура, С. для видимого контура,

В. для осевых линий, D.для термической обработки.

4. Сплошная тонкая линия предназначена для вычерчивания линий

А. видимого контура, С. невидимого контура,

В. линий сгиба, D. выносных и размерных линий

5. Сплошная волнистая линия применяется

А. для линий сечений, С. для линий обрыва,

В. для линий сгиба, D. для линий разреза

6. Штрихпунктирная тонкая линия предназначена для вычерчивания линий

А. осевых линий, С. линий обрыва,

В. линий сгиба, D. линий разреза

7.Толщина сплошной основной линий равна

А.1мм, В.1,5 мм, С.0,5...1,4мм, D. 2мм.

8.К прерывистым линиям относятся

А. толстая, В. тонкая, С. штрихпунктирная, D. штриховая.

9.Рамку основной надписи на чертежах выполняют

А. любой линией, С. основной тонкой линией,

В. основной толстой линией, D. штриховой линией.

10.Где помещают основную надпись на чертеже?

А. в левом нижнем углу, С. в правом верхнем углу

В.в правом нижнем углу, D. в левом верхнем углу.

11.Масштабом называют

А.пропорциональное уменьшение размеров предмета на чертежах,

В. расстояние между точками на плоскости,

С. отношение линейных размеров изображения предмета к действительным,

D. пропорциональное увеличение размеров предмета на чертежах.

12.Чертежный шрифт бывает

А. сложный, С. не наклонный,

В. косоугольный, D. наклонный.

13.Размерные линии заканчивают на чертежах?

А. стрелками, С. толстыми линиями,

В. штриховыми линиями, D. штрихпунктирными линиями.

14.Буквой R на чертеже обозначается

А. расстояние между двумя точками окружности,

В. расстояние между двумя противоположными точками окружности,

С. расстояние от центра окружности до точки на ней,

D. расстояние от центра окружности до другой точки.

15. Какой знак наносят перед размерным числом для обозначения диаметра?

А. кружок, перечеркнутой линией, С. круг,

В. квадрат, перечеркнутой линией, D. треугольник.

16.Сопряжением называется

А. плавный переход одной линии в другую,

В. переход одной кривой линии в другую,

С. плавный переход одной окружности в другую,

D. плавный переход одной фигуры в другую.

17.Овалом называют

А. круг, С. плавная кривая,

В. замкнутая кривая, D. незамкнутая линия.

18. Овалы строят

А. с четырьмя осями, В.с двумя осями, С. с тремя осями, D. без осей.

19.Проецированием называют

А. процесс построения разреза, С. процесс построения сечения,

В. процесс построения предмета, D. процесс построения разверток.

20. Какое проецирование называется центральным?

А. если проецирующие лучи параллельны друг другу,

В. если проецирующие лучи перпендикулярны плоскости проекции,

С. если проецирующие лучи исходят из одной точки,

D. если проецирующие лучи направлены в разные стороны.

21. Какое проецирование называется параллельным?

А. если проецирующие лучи параллельны друг другу,

В. если проецирующие лучи перпендикулярны плоскости проекции,

С. если проецирующие лучи исходят из одной точки,

D. если проецирующие лучи направлены в разные стороны.

22.Какое проецирование называется прямоугольным?

А. если проецирующие лучи параллельны друг другу,

В. если проецирующие лучи перпендикулярны плоскости проекции,

С. если проецирующие лучи исходят из одной точки,

D. если проецирующие лучи направлены в разные стороны.

23.Какой проецирования принят за основной?

А. прямоугольное проецирование, С. косоугольное проецирование,

В. центральное проецирование, D. параллельное проецирование.

24. Плоскость, расположенную перед зрителем называют

А. горизонтальной, В. профильной, С. фронтальной, D. центральной.

25.Как строится прямоугольная изометрия окружности?

А. в виде куба, В. в виде шара, С. в виде ромба, D. в виде треугольника.

26.Прямоугольная изометрическая проекция выполняется в осях, расположенных под углами друг к другу

А. 130, 120,110 градусов, В. 135, 135, 90 градусов,

С. 180, 90, 90 градусов, D. 120, 120, 120 градусов.

27.Параллельной проекцией окружности является

А. овал, В.круг, С. эллипс, D. квадрат

28.Что такое вид?

А.изображение одной части, Б.изображение нужной нам части,

С. изображение двух частей, D. изображение видимой части.

29. Изображение, на фронтальной плоскости проекции, называется

А.видом сзади, В. видом спереди, С. видом справа, D. видом слева.

30.Какой вид называют главным?

А. вид спереди, В.вид снизу, С. вид сверху, D. вид сзади

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kjigun
15.09.2021 03:38

ответственность разной бывает, но в простом понимании, ответственность - это влиять на ход событий, обязанность отвечать за поступки, действия (своих или чужих) их ход и результат.

ответственность в семье может быть за ребенка или детей, может быть как на внутри семейном уровне, так и на уголовном ( насилие над ребенком в семье, к примеру ), ответственность за выплату налогов, выплату долгов, личная ответственность друг перед другом, но не говоря о таких глобальных вопросах ответственности, где будут ее нести оба супруга, как ответственность за ребенка, есть внутри семейная ответственность, которая может распределяться между членами семьи, а может и вовсе никого не волновать.

В каждой семье процесс распределения обязанностей происходит по разному. В классическом варианте мужчина ответственен за доход, техническую сторону функционирования (телевизор, машина, трубы, краны починить, штору повесить и тд) и физическую (сумки донести, телевизор перенести и тд), так же мужчина в данном варианте является главой семьи, что автоматически делает его более ответственным за все происходящее и так или иначе касающееся его семьи.

На женщину в этом случае ложится роль хозяйки, дабы ее мужчина функционировал и был в состоянии донести сумки (накормлен, напоен, выслушан и тд), так же в данной ответственности на ее плечи падает ответственность за функционирование самого дома, ответственность за порядок, красоту, чистоту, приготовления пищи и другое.

Ребенок ответственен за свое поведение, за уроки которые были или не были сделаны и за действия вне круга семьи во время социализации (в школе или с друзьями) (upd : чтоб не подрался, не обидел никого, был миролюбивым и дружелюбным)

Все зависит от ситуации и в каждой отдельно взятой семье по разному. Этот пример самый классический.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ольга1646
12.09.2020 08:34

Північне Причорномор’я — назва північного узбережжя Чорного моря та районів, що до нього прилягають, головним чином застосовується до часу грецької та римської колонізації (VI ст. до н.е.—ІІ ст. н.е.) та епохи Великого переселення народів (ІV — VIІ ст.).

Культурі та мистецтву Північного Причорномор’я притаманні загальні риси, властиві багатьом областям античного світу, а також місцева своєрідність, що обумовлена контактами з племенами причорноморських степів, зокрема скіфами. Найбільш повно ця своєрідність проявилась в мистецтві епохи Боспорського царства (бл. 480 р до н.е. — ІІ ст. н.е.). Етапи розвитку мистецтва причорноморських античних полісів відповідають етапам розвитку мистецтва Давньої Греції.

З Греції та Малої Азії в міста Північного Причорномор’я широко завозилась скульптура та дрібна пластика з мармуру та теракоти, розписні вази, геми (вироби з різьбленого напівдорогоцінного каміння), тканини, ювелірні вироби. Часто вони були розраховані на місцевий, “варварський” ринок, тому включали зображення сцен з життя місцевих народів, образи давньогрецьких та місцевих божеств. Творами античних майстрів є ряд ювелірних виробів в т.зв. скіфському “звіриному” стилі, виявлені в скіфських курганах.

В Північному Причорномор’ї зустрічаються різні типи античних погребальних споруд, в тому числі перекриті східчастими склепіннями кам’яні склепи з коридором-дромосом, склепи з півциркульними склепіннями і т.д.

Провідним видом образотворчого мистецтва Північного Причорномор’я була скульптура, якою прикрашали площі й будівлі міст. Вона мала істинно громадське значення, втілюючи у прекрасних образах богів, богинь та героїв античний ідеал досконалості, гармонійно розвиненої людини.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота