решить задачу По приводимому ниже описанию определите тип акцентуации характера, выделите слабое звено и предложите реабилитационные и коррекционные меры:

Основные черты характера N. – крайняя нерешительность, боязливость, постоянная склонность к сомнениям. Самое тяжелое для него – принять решение. Решившись на что-нибудь, начав уже действовать, он постоянно сомневается, так ли поступает, то ли делает, что хочет. Эти вечные сомнения делают его работу медленной и мучительной. Любит, когда его утешают, не может обходиться без дружеской поддержки. Боится за свое здоровье, беспокоится за участь своих близких. Содержание его жизни – постоянные тревоги, беспокойства, опасения. Долго не может решиться, но если на что-нибудь решился, то не успокоится сам и не даст покоя другим, пока намеченное не будет выполнено. N. – педант, формалист. Всякое отступление от раз и навсегда заведенного порядка тревожит и сердит его. Очень стесняется и теряется, когда на него обращают внимание. Из-за своей стеснительности часто боится сделать то, что хотел бы: если ему сделали хорошее, не решается поблагодарить; если ему сделают неподходящее предложение, не решается отклонить его. Не любит физического труда. Считает себя неловким, неуклюжим. Не при к борьбе за существование. Склонен к самоанализу, самокопанию. Любит рассуждать и обсуждать «общие проблемы», которые не имеют к нему прямого отношения.

. САМОПРИКАЗ: "Сказано - сделано!". Этому правилу нужно следовать ежедневно. По телевизору показывают интересный фильм, а тебе нужно решать задачи. Заставь себя выключить манящий экран, и ты одержишь победу. Психологи утверждают, что стоит научиться приказывать самому себе, и вырабатывается прочная привычка быстро, даже с удовольствием выполнять собственные команды.

2. САМОКОНТРОЛЬ: В одном из философских трактатов есть такие мудрые слова: "В конце концов каждый остается один; вот тут-то и важно, кто этот один". Старайся всегда следить за самим собой, за своими поступками и действиями даже когда остаешься один. Постоянно подводи итоги каждого прожитого дня. Для этого лучше всего перед сном (пусть это станет привычкой!) придирчиво свой план и проверь: что успел выполнить, а что нет. Проанализируй причины неудач и постарайся преодолеть их.

3. САМООБОДРЕНИЕ: Иногда очень полезно самому себе подсказать: " Я должен сделать это, я смогу". Знай, что безнадежных ситуаций не бывает. Будь оптимистом!

4. САМОКРИТИКА: Внимательно всматривайся сам в себя, отмечай свои достоинства и недостатки. Первое - для совершенствования. Второе - для устранения. Самокритично относясь к своим слабостям или плохим привычкам, старайся их преодолеть. Одновременно умей радоваться своим положительным качествам, совершенствуя и приумножая их,

5. САМОВНУШЕНИЕ: Восточная пословица гласит: "Кто скажет себе: "Сломай препятствие" - сломает его. Но кто остановится в нерешительности - тому придется отступить". Внушить что-то себе - значит поверить в это. Когда веришь, легче добиваться поставленной цели.

6. САМООБЯЗАТЕЛЬСТВО: С юных лет надо учиться быть верным слову. Помни об этом и старайся всегда выполнять все свои обещания, пусть даже и незначительные. Прежде чем обещать, подумай, сможешь ли его выполнить. В противном случае легко обманщиком.

Инновационная деятельность — комплекс научных, технологических, организационных, финансовых и коммерческих мероприятий, направленный на коммерциализацию накопленных знаний, технологий и оборудования. Результатом инновационной деятельности являются новые или дополнительные товары/услуги или товары/услуги с новыми качествами.

Также инновационная деятельность может быть определена как деятельность по созданию, освоению, рас и использованию инноваций.

Во управления инновационной деятельностью посвящено отдельное направление менеджмента — инновационный менеджмент.

Для финансирования инновационной деятельности создаются венчурные фонды.

Объяснение:

НА ОБРАЩАЙСЯ