yli4ka2007
05.01.2023 22:23

НАПИШИТЕ КОРОТКО ОТВЕТ БЛАГОДАРЮ ЗА РАНЕЕ! ЗА ОТВЕТ! ПРЕДМЕТ:АНАТОМИЯ

БИЛЕТ №15

1. Мимические и жевательные мышцы. Особенности строения мимических мышц

2. Подключичная артерия, ветви. Анастомозы между ветвями артерий головы и шей.

3. Центральная нервная система. Спинной мозг – топография, строение, оболочки, функции. Конечный мозг. Полушария и доли большого мозга. Кора большого мозга (цито- и миелоархитектоника).

БИЛЕТ №16

1. Мышцы и фасций плечевого пояса, плеча, предплечья, кисти. Подмышечная ямка, ее топография.

2. Артерии верхней конечности. Подмышечная, плечевая, локтевая и лучевая артерии. Ладонные артериальные дуги, артерии кисти.

3. Оболочки головного мозга. Проводящие пути центральной нервной системы.

БИЛЕТ №17

1. Мышцы и фасций тазового пояса, бедра, голени и стопы. Бедренный и приводящий каналы, подколенная ямка, каналы голени.

2. Топография, части, сужения и строение стенки пищевода. Топография, части, строение и функции желудка.

3. Нисходящая аорта: грудная и брюшная части. Париетальная и висцеральные ветви. Анастомозы между ветвями нисходящей части аорты. Общая подвздошная артерия.

БИЛЕТ №18

1. Строение зубов. Молочные и постоянные зубы. Анатомическая формула зубов Строение и функции языка. Лимфоидное кольцо Пирогова- Вальдейра. Слюнные железы: околоушные, подчелюстные, подъязычные. Топография, части глотки, отверстия, строение.

2. Матка, топография, строение, функции. Влагалище, строение, особенности, функции. Строение наружных женских половых органов. Овариально-менструальный цикл. Овогенез.

3. Общее строение желез внутренней секреций. Значение их для организма.

БИЛЕТ №19

1. Тонкая кишка, ее отделы, топография, строение, функции. Кишечная ворсинка.

2. Женские половые органы. Яичник, топография, строение, функции. Местоположение, строение, функции маточных труб.

3. Наружная и внутренняя подвздошные артерии, их париетальные и висцеральный ветви.

БИЛЕТ №20

1. Толстая кишка, ее отделы, топография, строение, функции.

2. Артерии нижней конечности. Бедренная, подколенная, передняя и задняя большеберцовые артерии, малоберцовая артерия. Артериальная дуга стопы, артерии стопы.

3. Вегетативная нервная система: отделы, закономерности строения, функции. Центры симпатической и парасимпатической нервной системы.

БИЛЕТ №21

1. Печень - местоположение, форма, строение, функции. Особенности строения кровеносного русла печени. Желчный пузырь- строение. Поджелудочная железа: топография, строение, функции.

2. Вены большого круга кровообращения. Верхняя полая вены источники ее формирования.

3. Черепно- мозговые нервы, строение

БИЛЕТ №22

1. Пищеварительная система. Брюшной. Брюшная полость и полость брюшины, забрюшинное Производные брюшно- брыжейки и сальники.

2. Полость носа- границы, особенности строения слизистой оболочки.

3. Периферическая нервная система. Общая анатомия спинномозговых нервов, их образование. Шейной, плечевой, поясничной, крестцовое сплетение, грудные нервы, области иннервации. Череп грудные нервы, области иннервации.

БИЛЕТ №23

1. Гортань, трахея, бронхи- местоположение, строение, функции.

2. Анастомозы между воротной веной и притоками верхней и нижней полых вен.

3. Органы кроветворения и иммунной системы.

БИЛЕТ №24

1. Бронхиальное дерево. Строение плевы. Полость плевы. Плевральные синусы. Средостение – его границы, отделы. Топография органов средостения.

2. Понятие рефлекса, рефлекторной дуги. Анатомо- функциональная характеристика проводящих путей центральной нервной системы.

3. Особенности строения кровеносного русла головного мозга, сердце, легких, печени, почек, эндокринных желез.

БИЛЕТ №25

1. Костный мозг, вилочковая железа, селезенка: топография, строение, функции.

2. Женские половые органы. Яичник, топография, строение, функции. Местоположение, строение, функции маточных труб.

3. Сердце: местоположение, границы, строение (камеры, оболочки, клапаны), функции.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
даша3335
16.11.2020 00:59

Да

Объяснение:

Современная наука допускает несколько теоретически возможных путешествия в будущее (строго говоря, любой объект естественным образом путешествует в будущее с течением времени, поэтому речь идет о путешествии «в обход» течения времени):

Физический (на основе следствий теории относительности):

Движение со скоростью, близкой к скорости света. Время путешествия, измеренное по часам того, кто двигался с такой скоростью, всегда меньше измеренного по часам того, кто оставался неподвижен (точнее: того, кто не испытывал ускорений — «парадокс близнецов»).

Нахождение в области сверхвысокой гравитации, например, вблизи горизонта событий чёрной дыры.

Биологический — остановка метаболизма тела с последующим восстановлением (например: криоконсервация).

Квантовый — теоретически более глубокое познание квантовой физики позволит не только телепортировать информацию, но и переносить физические объекты во времени и пространстве.

0,0(0 оценок)
Ответ:
olyatko1984
16.11.2020 00:59

Вільгельм Кюхельбекер

У Ліцеї Кюхельбекер був об’єктом глузувань через свої дивні вірші, народні пісні та балади. Олександр Сергійович писав на нього епіграми, підтримував і захищав від нападок інших. Молоді люди дружили і спілкувалися все життя.

Іван Пущин

З ним Пушкін подружився з перших днів навчання в Ліцеї. Пущин був добрий, щирий, прямолінійний. Його простота, відкритість подобалися майбутньому письменникові. Він поважав Івана. Разом друзі обговорювали свої думки, але на певному етапі їх шляхи розійшлися. Олександр Сергійович ніколи не забував свого друга-ліцеїста.

Антон Дельвіг

Антон Дельвіга був пухким, блідим хлопчиком з сонним обличчям. Але він першим помітив талант Пушкіна, за що той був дуже вдячний. Молодих людей пов’язувала міцна дружба, заснована на повазі і розумінні. Відомий російський поет неодноразово згадував Дельвигу в своїх творах. Друзі згадували, що його Пушкін цінував найбільше.

Іван Малиновський

Він був сином Малиновського Василя Федоровича – першого директора Царськосельського ліцею. Іван був активним, добродушним хлопцем, який любив природу. Відрізнявся тим, що вмів визнавати свої помилки. Для Олександра Пушкіна Малиновський був задушевним приятелем, з яким ніколи не було нудно. Іван був старше поета на 3 роки і завжди був вірний своєму другові.

Мішель Яковлєв

Цей верткий, чорненький хлопчик вічно жартував і кривлявся, володів даром перевтілення. Міші Яковлєву вдалося довести блазнювання до досконалості, що не заважало йому старанно займатися. Хлопчаки називали його «ліцею старостою». Яковлєв входив в літературний ліцейський гурток, який очолював Пушкін. Любов до російської словесності і літературна справа зблизили однокласників.

Федір Матюшкін

Подружившись з ним в ліцеї, Пушкін навчав Матюшкина правилами ведення журналу подорожі, коли той збирався в перше кругосвітнє плавання 1817 року. Поет навіть присвятив мандрівникові кілька рядків. Відзначимо, що Федір був ввічливий, щирий, скромний, з доброю вдачею. У нього були здібності до географії та історії.

Сергій Дмитрович Комовський

У Ліцеї мав багато прізвиськ – Смола, Фіскал, Лисичка. Закінчивши навчання, Сергій Дмитрович регулярно відвідував ліцейські річниці, де і зустрічався з Олександром Пушкіним.

Горчаков Олександр Михайлович

Горчаков був старше Пушкіна на рік. На якомусь етапі їхні шляхи перетнулися. Горчаков присвятив Олександру Сергійовичу кілька рядків.

Брогліо Сильвестр Францевич

Він був нащадком знатних, зубожілих сардинских графів. У науці він процвітав слабо, зате любив жартувати і веселитися. Володів хорошою фантазією. Це і підкупило Пушкіна. Тому молоді люди подружилися.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота