Ребёнок любознательный, активный, физически развитый, эмоционально отзывчивый; владеет необходимыми умения и и навыками управлять своим поведением и планировать свои действия; имеет первичные представления о себе, семье, обществе, мире и природе; владеет средствами общения решать интеллектуальные и личностные задачи.
