Вариант 2 1. провести полное исследование и построить график функции y = f ( x) . найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [ - 1; 1,75] . 32 y x ( x*x)2 = - - . 2. провести полное исследование и построить график функции y = f ( x ) . y = 23 x - 3 x + 2 . 3 в

Людина нищить природу. Людина викидає сміття не в смітник, робить багато пожеж, шкодять тваринам, людина робить ці речі навіть не задумавшись що буде якщо вона буде нищити і нищити природу. Звісно, є і добрі люди які захищають природу, але і вони можуть якось знищити частинку природи. Іще людина викидає деякі предмети в смітник, ці предмети довго розкладаються і шкодять довкіллю і тому їх треба утилізувати. На цю тему можна привести ще багато прикладів. Будь ласка бережіть природу!

Объяснение:

Якщо б не було природи не було б нічого живого і напевно і нас.

Мой любимый предмет в школе-физкультура!А все потому что на этом уроке я полностью погружаюсь в физическую обстановку и расслабляюсь благодаря спорту!На уроке физкультуры ты можешь проявить себя с физической стороны,приложив все свои силы!На физкультуре мы играем в различные игры ,но мне больше всего нравится играть в ВЫШИБАЛЫ.В этой игре я показываю свою ловкость-тем что быстро и мгновенно ловлю мяч,свою скорость-тем что убегаю от мяча врагов и свою гибкость-угинаясь от мяча.Меня завораживает урок физкультуры и я готов тренироваться каждый день!Физкульт ПРИВЕТ!