Точного ответа я незнаю, однако могу сказать это:
1. Распределение времени.
Нужно правильно распределять время, например делать уроки до школы, на переменах повторять материал который был задан.
2. Повторение материала.
Без повторения не запомнится совершенно ничего, нужно повторять и повторять, пока не запомнишь материал.
3. Беспокойство за оценки.
За оценки не стоит слишком сильно беспокоиться, однако нужно знать что если например ты получила четверку, и тебе это не нравится, то нужно ее исправить.
4. Не сдавайся.
Если не получается учиться только на хорошие оценки , не стоит переживать все мы ошибаемся, нужно учиться на ошибках.
Объяснение:
Я считаю что так, простите если неправильно/не рабочие советы. :)
царь-го сударь; Иван-царевич; ковер-самолет; сапоги-скороходы; Марья-царевна; скатерть-самобранка.
Название сказки |
Имена героев |
Чудеса |
В. А. Жуковский «Сказка о царе Берендее» |
Царь Берендей, Кощей Бессмертный, Марья-царевна, Иван-царевич
|
Марья-царевна превращается в пчелку; уточки, превратились в девиц, построен дворец, Марья-царевна обратилась в церковь, Иван-царевич — в монаха, их конь — в колокольню; царевна обратилась в камень; превратилась в цветок; голуби из пирога. |
А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане» |
Царь Салтан, князь Гвидон Салтанович, царевна Лебедь |
Гвидон превращается в комара; белка грызет золотые орешки; богатыри выходят из моря, царевна с месяцем под косой и горящей звездой во лбу. |
