batareya666
12.01.2020 03:06

Задача о загрузке самолета Задача. Самолет загружается предметами n различных типов. каждый предмет типа i имеет вес pi и стоимость ci (i=1,...,n). Максимальная грузоподъемность самолета равна W. Требуется определить максимальную стоимость груза, вес которого не должен превышать максимальной грузоподъемности самолета. Решение. Обозначим количество предметов типа i через xi. при ограничениях . W=85. p1 = 26 c1 = 98 p2 = 24 c2 = 87 p3 = 18 c3 = 52 p4 = 12 c4 = 22 Найти x1, x2, x3 , x4. Так как для нахождения функции fn(W) необходимо знать fn-1(W-pnxn), то при решении потребуются значения функции f(W) при значениях 0≤W≤85. Этап 1. Пусть самолет загружают только предметами 1-го типа. Их можно загрузить в количестве [W/p1] поэтому x1=0,1,2,3. Так как вес груза p1=26 ед., то при 0≤W≤25 в самолет нельзя погрузить ни одного предмета 1-го типа. Нужно продолжить решение если не понятно продолжение в текстовом доке

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
littleeeprincess
23.10.2020 11:13

1. Шльонський різьбяр.

2. Бароко в Україні найбільше представлено в церковній архітектурі, значно менше у гравюрі, живописі і літературі. На сюжети стінописів впливала гравюра (західноєвропейська, в тому числі і доби маньєризму), а не навпаки. Архітектура відігравала домінуючу роль і залишила найбільшу кількість характерних зразків стилю в різних регіонах України. Дещо менше було зразків в скульптурі, тісно пов'язаній з храмовим будівництвом і різьбленням вівтарів. Яскравим зразком скульптури бароко була творчість Пінзеля та представників Львівської школи скульптури.

3. До чого "тяжилі"

0,0(0 оценок)
Ответ:
kiril228tut
24.12.2020 11:42

В последний день занятий перед зимними каникулами учительница задала задание: описать самый счастливый день каникул.

Главный герой- мальчик-подросток начинает свои каникулы с большой ссоры родителей прямо в новогоднюю ночь. Несколько дней мальчик не мог помирить родителей, хотя очень старался: прибирал в доме, делал зарядку, даже закалялся. В доме было тихо и спокойно, но родители не разговаривали между собой.

И тогда мальчик решил создать стрессовую ситуацию, подстроил всё таким образом, будто его похитили, а сам ночевал у своего друга Женьки. Родители страшно испугались, они бегали по всем друзьям и одноклассникам, ходили в милицию, искали ребенка по всему городу. Конечно, в горе они забыли про свои обиды и ссору и... помирились. 

Тогда мальчик "нашелся". В дома снова стало уютно, тепло и спокойно. Но в сочинении, заданном учителем, главный герой ничего не писал об этом случае, он написал, что в свой самый счастливый день он ходил в галерею.

Главная масл - нужно дорожить чувствами близких людей, беречь их и свою семью.

Главные герои

Мальчик- рассказчик

папа мальчика 

мама мальчика

Валентина Георгиевна - учительница 

Женька - Могила, друг мальчика

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота