Вопросы: 1. Для чего в мире существуют замки?
2. Объясни выражение «граница на замке».
3. Как была установлена граница России с Китаем (вспомни рассказ
«Русских не запугаешь!»)? А как установили границу с Монголией?
4. Как ты думаешь: почему до сих пор все государства мира стремятся
держать свои границы «на замке»?
