1.Задание. Прочитайте текст. Жила-была на свете семья. Более ста человек насчитывалось в этой семье. и
занимала она целое село. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете.
Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на
селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить.
Правду и молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом
чистота. Красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился
владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада и пришел к главе
семьи. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал дошо - Видно, не очень
силен был в грамоте. Затем передал ліст владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать
каракули старика. Разбирал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на
бумаге: любовь, прощение, терпение. Пв конце листа; сто раз любовь, сто раз
прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и
спросил: «И все? - Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей
семьи. І, подумав, добавил: «ІІ мира тоже».
1. Составьте простой план текста вступление,
2. Предложите несколько своих вариантов названия этого текста.
3. Напишите мини-сочинение о своем отношении к семье из притчи, какими
словами можно дополнить список старика? (до 100 слов)