veronikageletii
04.01.2021 22:42

решить(2 3,4,5 вопроса) !)) 2. Сопоставьте слои коры полушарий большого мозга с особенностями строения нейронов, образующих эти слои:
I. Молекулярный                                  II. Наружный зернистый
III. Пирамидный                                   IV. Внутренний зернистый
V. Ганглионарный                                VI. Полиморфный
а) представлен мелкими нейронами различной формы, преобладают звездчатые клетки
б) представлен крупными пирамидными нейронами, может содержать гигантские пирамидные клетки (Беца)
в) содержит мелкие веретеновидные нейроны
г) образован нейронами различной формы, преимущественно веретено-видными
д) представлен пирамидными нейронами средней и малой величины
е) образован мелкими звездчатыми нейронами, слой хорошо развит в сенсорной коре (например, зрительной)

3. Выберите один правильный ответ. 
Моховидные афферентные волокна передают вестибулярные импульсы на грушевидные нейроны мозжечка:
а) непосредственно
б) опосредованно, через параллельные волокна клеток-зерен и клетки молекулярного слоя
в) как непосредственно, так и опосредованно 
г) передача импульсов невозможна

4. Перечислите виды афферентных волокон, поступающих в кору мозжечка: а), б)

    5. Выберите правильные ответы.
    Нейроны спинномозгового узла:
    а) мультиполярные                                г) псевдоуниполярные
    б) биполярные                                        д) двигательные 
    в) униполярные                                      е) чувствительные
          ж) ассоциативные (вставочные)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Миша112236677777777
03.12.2021 17:11

в «хмару» можна "зашифрувати" тему уроку, яку учні повинні визначити;  

«хмара» може слугувати в якості опорного конспекту для подачі нового матеріалу чи його узагальнення;  

можна запропонувати дітям прочитати в «хмарі» головне питання, на яке необхідно знайти відповідь протягом уроку;  

скласти речення або розповідь, використовуючи якомога більше слів з «хмари»;  

впізнати твір за текстом;  

показати «хмару», складену зі слів, що відповідають темі уроку, і по пояснити їх зміст;

перетворити нудний текст в цікаву головоломку;

написати зашифровану листівку героєві твору чи письменнику;

зробити "хмарку" підказок до художнього твору чи оглядової теми;

повторити основні поняття теми, що вивчаєтся.

0,0(0 оценок)
Ответ:
89112897334artem1131
14.04.2020 11:24

. Системи галактик. Галактики, як і зорі, утворюють групи й скупчення. Відомо, що загальна кількість в усьому видимому Всесвіті 100-200 млрд галактик. Близько 50 - найближчі галактики, з них наймасивніші - наша Галактика й Туманність Андромеди, утворюють систему галактик розмірами кілька сотень кілопарсеків, що одержала назву Місцева група галактик.

Великі скупчення галактик групуються в системи галактик. Вони містять до тисячі галактик і їхній розмір становить кілька мегапарсеків. Найближче велике скупчення галактик діаметром приблизно 5 Мпк перебуває в напрямку сузір’я Діви. Відстань від нього становить приблизно 20 Мпк. На небі скупчення має кутовий розмір із центром у сузір’ї Діви, звідси й походить його назва (мал. 7.12).

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота