ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Вставь пропущенные слова, используя рекомендуемые термины:
плавиться, газообразное, твердое, жидкость, жидкое, испаряться, жидкое.
а) Некоторые вещества могут находиться во всех трех агрегатных состояниях.
Т.е.
Когда твердое вещество нагревают, оно начинает 1
превращаться в 2
если же нагревание продолжают, то
образовавшаяся жидкость начинает 3
превращаясь в газ.
b) Температура плавления вещества – это такая ее величина, при которой
4
вещество переходит в 5
состояние. Температура
кипения вещества это такая ее величина, при которой происходит переход
вещества из 6
агрегатного состояния в 7
Примечание: окончания рекомендуемых терминов могут меняться.​

Графічно силу зображають у вигляді відрізка прямої зі стрілкою на кінці (початок відрізка суміщають з точкою прикладання сили, довжина відрізка в повному масштабі дорівнює значенню сили, стрілка показує напрям сили).
Силу позначають латинською літерою F.
Величини, які характеризуються числовим значенням та напрямом у просторі, називають векторними (з лат. вектор - ведучий, несучий). Спортсмен приготувався стріляти з лука (його рука діє па тятиву із силою F, напрямленою вправо, а тятива діє па руку з такою самою за значенням силою, напрямленою вліво, таким чином значення сил однакові, але напрями їх протилежні).

Мы приехали к подножью горы, за которой начинается пустыня. Наша машина дальше ехать не могла, и мы пересели на верблюдов. Многие называют этих животных кораблями пустыни, потому что они как никакой другой транспорт способны перевезти человека через пески.

Было очень жарко. Нигде не было рек или ручьев. Когда мы шли по пустыне, поднялся небольшой ветер и мы увидели, как передвигаются интересные растения – перекати-поле. Они, как футбольные мячи, летели отовсюду.

Сверху, со спины верблюда, было хорошо видно, как роются маленькие песчанки, играют детеныши корсака и даже, как вдали пасется стадо сайгаков.