Он - великий мечтатель и вечный странник. Я никогда не знала его имени,но его голос звал меня в мою юность. " На заре... " Тогда хотелось жить и думать об иной судьбе. Перескакивая со ступеньки на ступеньку или по трамвайным рельсам, встречая рассветы и провожая закаты... Как много было тогда настоящих чувств, как летело тогда прямо в руки пушистое счастье. Оно и сейчас в голосе твоем, во взгляде, в старомодной вывернутой шляпе... Всё возможно, всё близко что помнишь, лелеешь, хотя ничего уже не ждешь за поэзию в прозе, за голоса , звуки и песню, от которой светло.
--
--О, Вы прослушали эту песню. Красивая правда.
--В этой правде так много желаний...
и простоты...
---О да.
--- Ведь жизнь кончается не завтра , а помнятся только прекрасные ее мгновения...И никакой тайны нет. Ведь только нужно запомнить это, запечатлеть как на кинопленку и перебирать как листочки писем, нот...
И тогда холодное " не стой на ветру" превращается в великое, а знакомые сказочные сюжеты становятся эхом мира.И нет никаких забот от мелочной суеты, и нет грусти от того, что кто-то и кого-то не понял, а иллюзии - уже иллюзион, театр, искусство...
Вот они мягко приземляющиеся на сценическую площадку , совсем где-то недавно гуляющие кроссовки, вот оно, вдохновение...
---)))) главное чтобы вдохновение было
---- Стихи, как и музыка ... вырастают порой из сора, а украшают бытие надолго, ибо сами- из него..
--------------------------------------------------------------------------------------
И .... спускаясь с высоты , разрешите еще раз ..." На за-реее... "
Відповідь:
Mening maktabim.
Biz o'z ongimizni tanishimiz bilan maktabga chiqamiz, bilim olamiz. U yerda ko'plab do'shlar orttiramiz. Maktab xuddi biz uchun ikkinchi uydek. Menim maktabim o'zim uchun juda qadrli. Chunki u yerda bolaligim o'tgan desam adashmagan bo'laman. Maktabimizda chiroyli, ko'zxni quvontirivchi bog' mavjud, ixchamgina stadioni ham bor. Eshitdan kirishingiz bilan gullarni hidi yo'lingizni to'sadi. Maktabimizni tozaligiga ham alohida e'tibor beramiz. Zamonaviy jihozlar bilan ta'minlanganiniga qaramay biz ulardan oqilona foydalanamiz.
Xulosa qilib aytishimiz mumkinki, maktabimizni asrab avaylaylik, zeroki maktab bu bilim dargohidir.
Пояснення:
