Выпишите в одну колонку предметы, а во вторую объекты исследования: 1. Современная власть в России и нравственность.
2. Английские заимствования в профессии сварщик.
3. Анализ качества питьевой воды в нашем городе.
4. Влияние строительства космодрома на климат Амурской области.

5 это не совсем так уж и не 6 но и

Добрый день, уважаемые ученики!
Сегодня мы будем разбирать вопрос, в котором нужно составить колонки с предметами исследования. Наша задача - придумать предметы для каждой из четырех ситуаций. Давайте сделаем это пошагово.

1. Современная власть в России и нравственность.
Для начала определимся с предметом исследования. Какие аспекты можно выделить? Один из предметов может быть "политическая система России". Второй предмет может быть "нормы и ценности общества". Что еще можно добавить? Можно включить "влияние нравственности на принятие политических решений". Таким образом, в первой колонке мы должны написать "Современная власть в России и нравственность", а во второй колонке - "политическая система России, нормы и ценности общества, влияние нравственности на принятие политических решений".

2. Английские заимствования в профессии сварщик.
Теперь перейдем ко второму вопросу. Какие предметы мы можем назвать? Один из предметов - "английский язык". Второй предмет - "профессия сварщика". Третий предмет - "заимствования в технической литературе". Вот что мы получили: в первой колонке - "Английские заимствования в профессии сварщик", а во второй колонке - "английский язык, профессия сварщика, заимствования в технической литературе".

3. Анализ качества питьевой воды в нашем городе.
Третий вопрос тоже требует нашего внимания. Какие предметы мы можем назвать? Один из предметов - "химия". Второй предмет - "экология". Третий предмет - "биология". В четвертую колонку мы можем записать следующее: в первой колонке - "Анализ качества питьевой воды в нашем городе", а во второй колонке - "химия, экология, биология".

4. Влияние строительства космодрома на климат Амурской области.
Наконец, перейдем к четвертому вопросу. Какие предметы можно выделить? Один из предметов - "география". Второй предмет - "климатология". Третий предмет - "строительство и инфраструктура". В пятую колонку пишем следующее: в первой колонке - "Влияние строительства космодрома на климат Амурской области", а во второй колонке - "география, климатология, строительство и инфраструктура".

Таким образом, мы ответили на вопрос и составили колонки с предметами исследования для каждой ситуации. Результаты нашей работы:

1. Современная власть в России и нравственность:
- политическая система России
- нормы и ценности общества
- влияние нравственности на принятие политических решений

2. Английские заимствования в профессии сварщик:
- английский язык
- профессия сварщика
- заимствования в технической литературе

3. Анализ качества питьевой воды в нашем городе:
- химия
- экология
- биология

4. Влияние строительства космодрома на климат Амурской области:
- география
- климатология
- строительство и инфраструктура

Надеюсь, я смог вам помочь. Если у вас есть еще вопросы или что-то не понятно, не стесняйтесь спрашивать. Удачного вам дня и успешных исследований!