Які уроки я виніс з оповідання хамелеон А.П.Чехов

1.Восстания были в Боснии и Болгарии.
2.В апреле 1877 года были отправлены части наших войск
3.Командовал нашими войсками третий сын Николая 1го Николай Николаевич Старший.
4.Стамбул не был взят, наши войска остановились близ него в Сан-стефано. Карс был взят на Кавказском фронте, а не Балканском.
5.Плевна была сдана 4 июля 1877 года
6.Скобелев воевал на Балканском театре.
7.Сначала был мирный договор в Сан-Стефано, по которому Сербия, Черногория, Румыния становились независимыми, а Болагрия получала автономию, передавала России крепости на Кавказе. Европейские державы, чтобы сохранить влияние принудили Россию заключать мир при их посредничестве в Берлине, т.е. Берлинский трактат, по которому Российские требования значительно были "порезаны". 

Вандализм – преднамеренная порча и умышленное осквернение каких-либо материальных или духовных ценностей. Проявления вандализма приносят громадный финансовый ущерб и приводят к негативным социальным последствиям. Так, по некоторым оценкам, 30% затрат на ремонт в жилищно-коммунальной сфере приходится на ликвидацию последствий вандализма. Огромные убытки приносят регулярные поломки и хищения уличных таксофонов. Повреждения и хищения на железных дорогах, в метрополитене и на других видах транспорта ежегодно возрастают и приносят большой материальный урон.

Помимо значительного материального ущерба, вандализм несет за собой и другие негативные потери обществу, причиняя психологические, физические травмы и невосполнимые разрушения памятников культуры и архитектуры.

Циничные надписи на стенах домов, памятниках, загрязнение стен транспортных салонов – «граффити», замусоривание парков и скверов, разорение клумб и цветников, битье стекол на остановках и в самом транспорте портят лицо нашего города, всего того, что сопровождало нас с детства и было дорого как понятие своего дома и Отечества.