1) 1.Бір а егінге барды. А. Одна пшеница смотрит в небо.

2.Бидайлар тағзым етіп тұр. Ә. Сынок, не бери пример с таких людей.

3.Жалғыз бидай көкке қарап тұр. Б. Отец, почему эта пшеница смотрит в небо?

4.Бала көкке қарап тұрған бидайға қайран қалды. В. Бог оставил эту пшеницу без зерна.

5.Әке, бұл бидай неге көкке қарап тұр? Г. Народ называет таких людей горделивыми, плохими.

6. Құдайым бұл бидайды дәнсіз қалдырды. Ғ. Пшеницы поклоняются.

7. Бұл бидайдай адамдар болады. Д. Сын удивился пшенице, смотрящей в небо.

8. Халық ондай адамды тәкаппар, жаман дейді. Е. Один человек пошел с сыном на хлебное поле.

9. Тұтынба бұл мінезді, балам Ж. Бывают люди, подобные этой пшенице.

2)

Жазылым. Иә / жоқ.

Мұғалім сұрақтар қояды. Оқушылар дәптерлеріне иә/жоқ деп белгілейді.

мен әкесі егін еккен жерге барды.

2 Бидайлардың бастары дәнге толы, тағзым етіп тұрды.

көкке қарап тұрған бидайға таңғалған жоқ.

4 Бидайлар дән берген қожасына сыйынып тұрған жоқ.

5 Бір бидайдың басында дәні жоқ.

6 Дәні жоқ бидай жақсы.

7 Қалпы емес тәкапарлық - данышпанның

8 Әкесі баласына бұл мінезді тұтын деді.

9 Бидай сияқты адамдар өмірде кездеседі

10 Тәкаппар жақсы қасиет.

На свете много разных интересных профессий. Когда я выросту, хочу что-бы моя профессия была полезна. Я не могла долго определиться с точным выбором. Мне хотелось быть учителем или врачом. Но год назад, я уверенно решила стать ветеринаром. Я очень сильно люблю животных.Но выбрать эту профессию мне помог мой кот по кличке Пушистик.
Это случилось почти год назад. У нас в семье заболел наш любимец - Пушистик.

Мы обращались в несколько ветлечебниц, пока в одной из них нам все таки помогли вылечить нашего кота. Я очень сильно боялась и переживала за своего маленького друга. В то время я старалась помочь во всем. Мама делала уколы котику, а я была ответственна за прием лекарств. Мне даже приходилось просыпаться раньше, чем обычно. Наш кот выздоровел, и я решила, что в будущем буду помогать животным.Да, раньше я хотела стать врачом. Но, ветеринар тоже врач, только он лечит животных, а не людей.

Еще мы часто с мамой кормим бездомных собак и кошек. Их очень много в нашем дворе. Я всегда хочу всех их забрать к себе домой, что-бы им было тепло, всегда было что поесть. Но мама говорит, что это не возможно. Я тоже понимаю это, ведь в квартире всех не поместишь.

Я думаю с меня получится очень хороший ветеринар. Мне хочется поскорей закончить школу, поступить в университет, и уже начать помогать больным животным. Когда я выучусь, то планирую открыть свою ветлечебницу. А потом надеюсь открыть еще и приют, чтобы забрать всех бездомных животных о которых сейчас забочусь.

Я намерена добиться всего, чего хочу. Сейчас я старательно изучаю биологию. Ведь эти знания мне очень помогут в будущем. Я обязательно смогу добиться своей цели. И стану полезной для наших маленьких друзей.

Размещение товаров в аптеке. Мерчандайзинг

В настоящее время увеличение числа аптечных учреждений явилось одной из причин обострения конкуренции на фармацевтическом рынке. Кроме того, ассортимент продаваемых товаров значительно расширился. Появились нетрадиционные группы товаров, продаваемых в аптеке (БАД, гомеопатия, валеофармакологические препараты) , а также стала более разнообразной традиционная для аптек товарная группа – медикаменты. Ассортимент лекарственных препаратов возрос почти в 3 раза, причем во многом за счет введения в ассортиментный перечень препаратов-синонимов различных фирм- производителей.

продолжение