Дескриптор: -соотнесите слова и предложения в правильном порядке

Задание:

1. Народное собрание- а) Форма управления в Спарте, при которой реальная власть принадлежала группе влиятельных людей.
2. Герусия - б) Форма правления, при которой государством управлял народ.
3. Олигархия - в) Коренные жители Лаконики, которых превратили в рабов их завоеватели спартанцы.
4. Илоты - г) Орган управления в Спарте, в состав которого могли входить только мужчины старше шестидесяти лет.
5. Лабиринт - д) Большое здание со сложными запутанными переходами.

Объяснение:

на первом фото кривой правый маленький кружек(не в центре пересечение линий)

слева под стрелкой стерт кусок линии, там же не дыра в детали

так же не понимаю смысла достроений радиуса шестиугольника

странные линий

на втором угол кривоват

я бы сделал просто стрелки снаружи и во внутрь

кривая стрелка под 20

третий

части обвел желтым,нижнюю подписать бы, и вообще они странные

возможно верхняч меньше должна быть и 15

и нижняя меньше и 20

размер с 30 лучше подальше вынести, он впритык к другому размеру

1. Бізде ауа-райы да ғажап, табиғаттан жылдың 4 мезгілінің де кереметтерін көруге болады. Еліміздің таулы аймақтарының табиғатын көрсеңіз, сұлулықтан көзіңіз талады. Өзен-көлдердің тұнықтығы мен мөлдірлігі, ондағы жүзіп жүрген балықтарының өзі айтуға бір әңгіме. Қысқасы, мен сізді тағы да Қазақстанға келіп, қонақ болып кетуге шақырамын! Егер келетін болсаңыз, мен өзім сізді күтіп алып, елімнің барлық кереметтерін көрсетер едім. Біз сізді күтеміз!

Мен мәтінді осылай аяқтар едім. Себебі, француз жазушысы біздің елімізді тек естіп қана білетін болар немесе келген күннің өзінде менің Отанымның барлық кереметтерін көрмегені анық, ал мен оған елімнің әр бұрышын үлкен мақтанышпен таныстырар едім.

Объяснение: