1. Дүйшөн кайсы айылга келди? 2. Окуучуларды кантип топтоду?
3. Мектепти кайсы жерге ачты?
4. Алтынай деген ким?
5. Ленин жөнүндө эмне билесиң?
6. Дүйшөн мугалимдик милдетти кандай аткарды?
1. В какую деревню пришел Дуйшон?
2. Как вы собираете студентов?
3. Где он открыл школу?
4. Кто такой Алтынай?
5. Что вы знаете о Ленине?
6. Как Дуйшен справился с обязанностями учителя? (вот перевод если что)

це буде двигун  серії П-11  або П-12  потужністю 0,4кВт з паралельним збудженям.

Объяснение:

Маємо  характеристику роботи ел.двигуна постійного струму з паралельним збудженям і якщо ми побудуємо цей графік залежності струму від часу роботи, побачимо , що графіком є спадаюча пряма.Щоб підібрати потужність двигуна а потім вибрати з переліку двигунів серії П, нам треба знати максимальну виконану роботу  за весь цикл роботи двигуна і верстата.

А-це робота двигуна, А=U*I*t     в першій точці графіка  А=1056кДж, А2=1188кДж    А3=1320кДж     як бачимо, найбільшу потужність треба двигуну коли він витрачає 20А на протязі 300 с.  Це і буде розрахункова потужність двигуна.   1320кДж переведемо в Квт*час , для цього 1320*0,278*10в мінус3 степені   маємо 0,367кВт*год.  тоді вибираємо з довідника двигун 0,4кВт, який повністю відповідає нашим потребам.

Оба военных столкновения между СССР и Японией носили локальный характер и преследовали цели прощупать боеспособность армии противника. Поводом к столкновениям послужили спорные территории - две небольшие сопки у озера Хасан, где сходились границы СССР, Кореи и Маньчжоу-Го и территория в районе реки Халхин-Гол у границы Монголии и Маньч-Жоу-Го.
Убедившись в бесперспективности своих притязаний, Япония была вынуждена пойти на подписание с СССР умеренного пакта о нейтралитете (апрель 1940 г.). Согласно этому документу «в случае, если одна из сторон окажется объектом военных действий со стороны нескольких третьих держав, другая сторона будет соблюдать нейтралитет в продолжение всего конфликта».