aminapilipenko
19.06.2021 09:03

решить задачи по электротехнике, я вообще в ней ничего не понимаю... 1) ЭДС источника питания равна 400В. Первое сопротивление равно 15 кОм, второе 30 кОм. Общий ток в неразветвленной части цепи равен 20 мА. Определить напряжение на зажимах источника питания и его внутреннее сопротивление.
2) Магнитная индукция в сердечнике электромагнита 1,2 Тл, а площадь поперечного сечения сердечника 1200 см^2. Чему равен магнитный поток, создаваемый этим электромагнитом?
3) Активное сопротивление 3,31 Ом, индуктивность 0,0636 Гн и емкость 127 мкФ включены последовательно к напряжению 127В частотой 50 Гц. Определить ток в цепи и коэффициент мощности.
4) Трансформатор напряжения имеет обмотки с числом витков ω1=10 000 и ω2=200. К вторичной обмотке присоединён вольтметр с номинальный напряжением 150В. Определить коэффициент трансформации.
5) Трехфазный четырёхполюсный двигатель включен в сеть напряжением 380В, частотой 50 Гц и имеет номинальную мощность 22 кВт. Коэффициент мощности двигателя равен 0,88, КПД 88,9%, частота вращения вала 1460 об/мин. Определить вращающий момент, скольжение, потребляемый от сети ток и активную мощность.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
olgafajzulloev
15.03.2020 18:36

«E-R-1», «E-R-2» санаттары үшін: жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білім. «Б» корпусының мемлекеттік әкімшілік лауазымдарына үлгілік біліктілік талаптарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Мемлекеттік қызмет істері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігі Төрағасының 2016 жылғы 13 желтоқсандағы № 85 Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 21 желтоқсанда № 14542 болып тіркелінген бұйрығына сәйкес (Қазақстан Республикасы Мемлекеттік қызмет істері агенттігі Төрағасының 2020 жылғы 10 қаңтардағы № 3 бұйрығындағы өзгертулерді есепке алумен).

  Мынадай құзыреттердің бар болуы: стресске орнықтылық, бастамашылдық, жауапкершілік, қызметті тұтынушыға және оны хабарландыруға бағдарлану, адалдық, өздігінен даму, жеделділік, ынтымақтастық және әрекеттестік, қызметті басқару, шешім қабылдау, көшбасшылық, стратегиялық ойлану, өзгерістерді басқару.

Жұмыс тәжiрибесi келесi талаптардың бiрiне сәйкес болуы тиiс: «E-R-1» санаты үшін:

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
SABA30031
07.06.2023 11:30

Объяснение:

Существует несколько передачи эстафетной палочки. Наиболее распространенные - сверху и снизу.  

Для принятия эстафетной палочки в 20-метровой зоне на максимальной скорости участники второго, третьего и четвертого этапов эстафеты 4х100 м должны начать бег из такого положения, которое позволит им за 25-26 м набрать скорость. Чаще всего для этого спортсмены применяют высокий старт с опорой на руку в 10-метровой зоне разгона, глядя через плечо свободной руки на контрольную отметку. Контрольную отметку спортсмен, принимающий эстафету, устанавливает заранее на расстоянии 8-11 м от себя. Это расстояние (фора) рассчитывается математически и корректируется в процессе тренировок.  

Для определения форы необходимо знать время пробегания 25 м стартового разгона спортсменом, принимающим эстафету, и последних 25 м - спортсменом, передающим эстафетную палочку.  

Затем определяется разница между временем бега, затраченным на пробегание 25 м со старта принимающим и 25 м с хода передающим. Рассчитывается средняя скорость бега передающего на последних 25 м. И, наконец, определив расстояние, пробегаемое передающим за время разности, получают объективную величину форы. При определении форы следует учитывать и реакцию спортсмена на движущийся объект. Как правило, у спортсменов высокой квалификации наблюдается запаздывающая реакция (0,2 с) . Поэтому расчетную величину форы необходимо увеличить на длину отрезка, пробегаемого передающим за время запаздывающей реакции принимающего.  

Спортсмен, принимающий эстафетную палочку, после установления контрольной отметки и принятия необходимой позы, ждет приближение партнера.  

Когда передающий приблизится к контрольной отметке, принимающий стремительно начинает бег, стараясь развить возможно большую скорость. Передающий, приблизившись к партнеру на расстояние вытянутых рук, подает команду «Хоп» . Услышав команду, принимающий, не снижая скорости, опускает выпрямленную руку (для бегунов второго и четвертого этапов левую, а третьего правую) с развернутой назад ладонью, большой палец отведен в сторону. Передающий эстафету движением руки снизу или сверху по команде вкладывает эстафетную палочку в руку партнера.  

При правильном расчете расстояния форы эстафетная палочка передается за 3-4 м до конца зоны передачи, т. е. когда сравниваются скорости спортсменов. По достижении членами команды высокого уровня слаженности принимающий эстафетную палочку опускает руку без команды партнера.  

Одним из показателей, характеризующих эффективность техники, является время прохождения бегунов с эстафетной палочкой 20-метровой зоны передачи. Обычно это расстояние преодолевается мужчинами за 2,0 с, а женщинами за 2,2 с. Эффективность техники передачи эстафетной палочки можно установить и по времени пробегания 30 м участником, принимающим эстафету.  

В эстафетном беге 4х400 м чаще всего передают палочку из правой в левую руку, а во время бега по дистанции спортсмен перекладывает палочку из левой руки в правую. Принимающий обычно стоит левым боком к передающему, вытянув навстречу бегущему партнеру левую руку с повернутой вверх кистью. Принимающему эстафету важно чувствовать скорость передающего, чтобы не убежать от партнера или не столкнуться с ним.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота