Токтогул имеет большое воспитательное значение для детей «.-
Нат», «наставление», «образец», "Терме", " детство»,
О детях-сиротах
ж.Б. интересно, что он создал свои произведения.
Поэт умер после Октябрьской революции. Момент-
также о нем сняты документальные фильмы3, пьесы, поэмы.-
зия, произведения прозы созданы, в районном центре-
е, улицы в городах названы его именем.-
в Бишкеке установлен скульптурный памятник кыргызскому Националь --
филармония Тука с гордостью носит его имя.
Вы, дети, «детство "поэта," сироты души-
о его Детском мире».
вы познакомитесь с мыслями.
1. Особенности русской культуры
1.1. Монголо-татарское нашествие и золотоордынское иго оказали отрицательное воздействие на темпы и ход культурного развития древнерусской народности.
• Гибель многих тысяч людей и пленение лучших ремесленников привели не только к падению мастерства, но и к полному исчезновению некоторых сложных видов ремесленной техники. Были утрачены навыки изготовления шиферных пряслиц, сердоликовых бус, стеклянных браслетов, амфор-корчаг, полихромной (многоцветной) керамики, эмали, мозаики.
• Массовые разрушения и гибель мастеров почти на полвека задержали развитие каменного строительства.
• Разрушение основных культурных центров привело к ослаблению исторически сложившихся связей между землями Северо-Восточной Руси.
• В ходе завоевания было уничтожено множество архитектурных и литературных памятников, произведений изобразительного и прикладного искусства.
• Общее ухудшение социально-экономического положения русских земель существенно замедлило темпы культурного развития.
1.2. Возрождение русской культуры с конца XIV в.
• Высокий уровень русской культуры сохранению ее самостоятельности и самобытности. Она не только выстояла под давлением чужеродной тюркской культуры, но и вобрала в себя ее достижения. Успехи хозяйственного объединения русских земель и первая победа над монголо-татарскими захватчиками возрождению русской культуры.
