Traduisez et indiquez les formes non personnelles des verbes (par exemple a.v. , p.p.C., g.) 11. Она нам рассказала странные вещи.
12. Надо признать, что он за два дня сделал удивительные успехи.
13. Женщина, воспитавшая детей, моей кузины.
14. Синонимами называют слова, имеющие один и тот же смысл.
15. Иностранные студенты, стажирующиеся в Москве, покинули нашу столицу.
16. Он нашёл детей, умирающих от голода.
17. Эта девочка, улыбающаяся при встрече с нами, приехала из Франции.
18. Цыгане ведут бродячий образ жизни.
19. Горы, окружающие наш город, покрыты снегом круглый год.
20. Я застала его, лежащим на диване.

Работа      на       санитарно-эпидемиологических        станциях,        в санэпидлабораториях, на предприятиях пищевой промышленности или в других органах санитарного контроля, в том числе в детских учреждениях; проверка качества продуктов питания и готовых блюд из них на наличие болезнетворных микробов и бактерий, проверка разной другой продукции, включая непродовольственную (например, детские игрушки) на соответствие нормам безопасности, в том числе химической и радиационной; участие в рейдах по торговым точкам и промышленным предприятиям, проведение совместных акций со специалистами экологического контроля, составление протоколов о выявленных нарушениях и загрязнениях, наложение запрета на реализацию и  использование того или иного загрязненного товара или  продукта   и   составление   актов   о   взыскании   штрафов   с   нарушителей санитарно-эпидемиологических норм, проведение санитарных экспертиз в жилых    и    других    зданиях,    подвалах    цехах,    а    также    проведение дезинфекционных и других санитарных работ по очистке помещении от опасных для здоровья людей факторов
Работа  санитарных  врачей важна  потому,  что  они   обеспечивают населению   безопасную   в   эпидемиологическую   обстановку,   сохраняют здоровье населения.

Распространению пожара способствуют следующие условия: скопление значительного количества горючих веществ и материалов на производственных и складских площадях; наличие возможности распространения пламени и продуктов горения на смежные установки или в соседние помещения; внезапное появление в процессе пожара факторов, ускоряющих его развитие; позднее обнаружение возникшего пожара и несвоевременное сообщение о нем в пожарную часть; отсутствие или неисправность стационарных и первичных средств тушения пожара; неправильные действия людей при тушении пожара.
При линейном распространении пожара перемещение пламени происходит по поверхности горючих веществ в каком-либо направлении и в той или иной плоскости (например, перемещение пламени по поверхности горючей жидкости, по горючим конструкциям). Охваченная пламенем поверхность в этом случае может иметь форму круга, прямоугольника или фигуры. Соответственно этому различают распространение пожара круговое, прямолинейное, угловое и т. д.
Объемное распространение пожара происходит в границах одного помещения и между помещениями, в пределах здания и между зданиями. Распространение пожара при этом возможно в результате излучения пламени, переброса на значительные расстояния горящих конструктивных элементов (головней) и несгорев-ших частиц.