alinapal
24.02.2022 03:32

1. С какими убеждениями Пол, Горгий и Калликл вступили в диалог с Платоном? Как изменилась их точка зрения в конце диалога? 2. Как распределены в диалоге роли Горгия, Пола, Калликла (в какие моменты и с какими темами включаются в диалог Горгий, Пол и Калликл?)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
dyumaevanastasy
02.04.2021 21:11

Відповідь:

Патріотичні ідеї

1. Ідея служіння батьківщині, самоутвердження народу, боротьби проти соціального, національного, релігійного гноблення.

2. Відображення реальних подій у легендаризованій формі, надання реальним фактам героїчного змісту, національного й релігійного пафосу.

3. Історична конкретність, зв'язок із певною добою. Автори творів – невідомі учасники та очевидці певних історичних подій, мандрівні співці (у Франції – жонглери, у Німеччині – шпільмани, в Іспанії – хуглари, в Росії – скоморохи та ін.)

4. Органічне поєднання реальних історичних фактів  і постатей з вигаданими подіями та персонажами. Поєднання фантастичного й реального.

5. Герої – сини свого часу, народу; уособлення ідеї національної незалежності, етичних і соціальних норм свого народу.

6. Основна тема – боротьба із зовнішніми ворогами за віру, незалежність народу та об’єднання країни, протистояння у міжусобних чварах.

Примітка:Український героїчний епос виник за сивої давнини. На його перші вияви натрапляємо ще в українській обрядовій поезії, казках, легендах, переказах. Яскравим прикладом героїчного епосу Київської Русі є «Слово про похід Ігорів», доби Козаччини – думи й історичні пісні («Козак Голота», «Пісня про Байду», «Самійло Кішка», «Маруся Богуславка», «Перемога під Корсунем» та ін.) Героїчний епос нерідко ставав підґрунтям , на якому розвивалися різні літературні форми. Впродовж століть героїчний епос був потужною ідеологічною силою, що формувала політичний і моральний світогляд народу.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Вадим1кр
27.06.2022 13:33

1. технологической машиной называется рабочая машина, в которой преобразование материала состоит в изменении формы, свойства и состояния материала или обрабатываемого объекта.

2. бульдозер, мусоровоз, молоковоз, экскаватор, трактор гусеничный, самосвал... и п.д. и т.п.

3. Главная часть (деталь) любой машины или средства (методы) физ.-хим. воздействия в каком-либо технологическом процессе, которые функционально выполняют полезную работу. 

4. Ручные--молоток, рубанок, коловорот, пила, шило, напильник, стамеска.

Машинные--дрель, шуруповёрт и т.д.

5. Сорри не знаю, что в 5-м.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота