67. Прочитайте фрагмент текста. Какими эпитетами называет ав- тор русскую красавицу и русского молодца? Какие ещё особенности

вы могли бы назвать? Составьте и запишите несколько предложений

о сказочных героях с известными вам эпитетами. Подчеркните эти эпи-

теты.

Фольклорный и поэтический образ русских людей за-

печатлён в народном творчестве, литературе, живописи.

Согласно этому образу русская красавица круглолица, бе-

локожа, румяна, у неё яркие губы, голубые глаза, русые во-

лосы, коса до пят. Движения её плавны, речь певуча. Она

трогательна и преданна, трудолюбива и весела, горе не сги-

бает её, а счастье не делает чёрствой.

Русский молодец богатырского телосложения, с широ-

кими плечами, открытой улыбкой, белокурый. Он добр,

силён, смел в бою, сердечен в любви. (По Б. Андрианову)

Много лет назад в жизни человека произошли поистине революционные изменения из собирательства появилось земледелие, а из охоты — скотоводство. Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю зерна дикорастущего ячменя или пшеницы дают всходы. Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву.

Объяснение:

Люди зависели от природы. Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю зерна дикорастущего ячменя или пшеницы дают всходы. Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву. Так из собирательства возникло земледелие

Много лет назад в жизни человека произошли поистине революционные изменения из собирательства появилось земледелие, а из охоты — скотоводство. Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю зерна дикорастущего ячменя или пшеницы дают всходы. Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву.

Объяснение:

Люди зависели от природы. Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю зерна дикорастущего ячменя или пшеницы дают всходы. Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву. Так из собирательства возникло земледелие