Когда парашютист прыгает с самолета, то под действием силы притяжения Земли он начинает с ускорением падать вниз. Чем быстрее падает парашютист, тем больше его движению препятствует сопротивление воздуха. Во время падения парашютист достигает максимальной скорости, которая из-за сопротивления воздуха больше не увеличивается. Эта скорость называется конечной скоростью Прочитай график:
График показывает, что выпрыгнул из самолета на высоте (300, 600, 900, 1200 ,1300?) м, открыл парашют через (5,10,15,20,25?) секунд после прыжка на высоте (100, 200, 300, 400, 800, 1100?) м и приземлился через (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70?)секунд после того, как открыл парашют.

Вычисли. Какой была конечная скорость парашютиста (средняя скорость в интервале 10-20 секунд)? С какой скоростью падал парашютист после открытия парашюта? Данные возьми из графика.

ответ. Конечная скорость парашютиста равнялась(0, 6, 10, 45, 55, 85?) м/с. После раскрытия парашюта, скорость падения составляла (4.3, 6, 10, 15, 30?)м/с.

По горизонтали: 3. Ничтожный человек стремится к выгоде, а благородный к справедливости. 6. «Казнить кого-либо, вместо того чтобы наставить его на истинный путь, - бесчеловечно. 8. Учтивый китаец перед входом в дом снимает туфли и идет босиком. 9. Конфуций говорил, что «нужно соблюдать те порядки, которые установлены с давних времен». 10. Богатство — это то, чего люди жаждут. Но если оно досталось мне незаслуженно, я не буду им пользоваться. 11. Бедность — то, что страшит людей. Но если она постигла меня незаслуженно, я не буду ее стыдиться.
По вертикали: 1. Конфуций считал, что «воспитанного человека легко узнать по его поведению. 2. Есть простую пищу и пить воду, спать, подложив локоть под голову, в этом тоже заключается радость жизни. 3. Благородный человек винит себя, а ничтожный — других. 4. Благородный человек лишен тревоги и боязни — ведь коли не найдешь внутри себя изъяна, о чем тревожиться, чего бояться. 5. Конфуций советовал правителям «относиться к подданным как к своим детям». 7. Конфуций учил, что «подданные должны уважать правителя как отца».

Заповедники и национальные парки сохраняют живую природу от вымирания разнообразие видов, сохраняют природное наследие страны и всего мира.2. В заповедниках и национальных парках охраняются участки, имеющие большого значение для сохранения культурного наследия.3. Охранный режим заповедников и национальных парков обеспечивает чистоту воды, свежий воздух и сберегают иные жизненно необходимые ресурсы.4. Природа заповедников и национальных парков является хранилищем естественного генетического материала (видовое биологическое разнообразие).5. Заповедники и национальные парки вносят существенный вклад в развитие науки, экологическое просвещение населения, в развитие гражданского общества.

Объяснение: