Прослушайте рассказ "Бочка с водой" и порассуждать над вопросами в конце текста

Доисторические люди считали окружающий мир единым живым существом, огромным и непонятным.

Народы, чей уровень развития был более высок( древние египтяне и греки), получали возможность путешествовать в дальние страны и видели, что на свете существуют не только горы, или степи, или леса. Они представляли себе Землю в виде плоского диска или высокой горы, окруженной со всех сторон бескрайним морем.

У древних индийцев существовала легенда о том, что плоскость Земли не просто парит в небе или плавает в мировом океане, а покоится на спинах трех гигантских слонов, которые, в свою очередь, стоят на панцире черепахи.

В Древнем Китае считали, что Вселенная подобна яйцу, расколотому пополам.

В представлениях древних обитателей Американского континента время и пространство представляли собой единое целое и обозначались одним и тем же словом «пача».

Более двух тысяч лет назад древнегреческие математики Пифагор, а за ним Аристотель, разработали теорию шарообразной Земли, которая, по их мнению, была центром Вселенной.

1. IV пятилетний план в СССР назывался планом: 1) построения основ социалистического общества 2) ударных строек коммунизма 3) восстановления и развития народного хозяйства 4) построения развитого социализма 2. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами: 1) сельское хозяйство 2) тяжёлая промышленность 3) социальная сфера 4) лёгкая промышленность 3. Правильным является следующее утверждение: 1) за годы IV пятилетки восстановлено и построено 6200 крупных предприятий 2) лёгкая и пищевая промышленность стали приоритетными в конце 1940-х 3) в Корейском конфликте СССР и США были союзниками 4) СССР принял "план Маршалла". 4. Из перечисленных ниже привлечения трудовых резервов для восстановления и развития хозяйства выберите тот, который преобладал в первый послевоенный период: 1) материальные стимулы 2) социалистическое соревнование 3) хозрасчёт 4) рациональные методы труда и производства

5. Положение сельского хозяйства в СССР в 1945 - 1953 гг. характеризовалось 1) избытком рабочей силы в колхозах 2) увеличением размеров личного хозяйства колхозников 3) тяжелым бременем налогов на колхозников 4) значительными расходами на освоение целинных земель

6. В каком году произошли испытания первой атомной бомбы в СССР? 1) в 1945 2) в 1959 3) в 1949 4) в 1964

7. Что было одной из причин возврата к довоенному варианту развития экономической системы в СССР после Великой Отечественной войны? 1) осложнение международной обстановки, начало «холодной войны» 2) задача приоритетного развития сельского хозяйства 3) активизация национальных движений во всех республиках СССР 4) многочисленные выступления рабочих против тяжелых условий жизни и труда

8. Чем было вызвано усиление в СССР идеологического давления и репрессий в 1945–53 гг.? 1) опасностью иностранного вторжения в СССР 2) массовыми выступлениями населения против власти 3) восстаниями узников ГУЛАГа 4) возвращением к предвоенной политике тоталитарного режима

9. Понятие "депортация", относящееся к истории СССР 1940-х гг., означает: 1) жалобу 2) разоружение 3) донесение 4) переселение

10 . Какая из принятых руководством СССР мер относится ко второй половине 1940-х гг.? 1) отмена подписки на госзаймы 2) восстановление 8-часового рабочего дня 3) установление государственных пенсий колхозникам 4) отмена карточной системы

я знаю что это не правильно прости )