Определите какие лингвистическицитермены зашифроборот. 11. Отступ вправо в начале строки. 12. Слова. слов в переносном значении на основе сходства. 14. Дея имеющие суффиксы а, -я, -вши и др. 13. Употреблени нания, которым на письме выделяется деепричаствы феме в разных случаях её употребления. 10. Знак преп 9. Смена звуков, занимающих одно и то же место в мор- зованная от исходной основы, то есть такая, в составе которой выделяются словообразовательные аффиксы. ваны. По горизонтали: Предложение, состоящее из двут или нескольких частей, образующих единое смысловое, грамматическое, интонационное целое. 2. Неизменяемые слова, которые непосредственно выражают чувства и во- леизъявления, не называя их. 3. Часть речи, которая имеет окончание -ете, -ите и др, 4, Раздел лингвистики, изучающий устойчивые словосочетания. 5. Предложени выражающее вопрос. 6. Дополнительное к звуковой рей средство общения при системы графических о ков. 7. Словесная игра, в которой отгадывается слов тём перестановки букв исходного слова. 8. Основа,тельность говорящего, который использует средства язы- ка для общения. 15. Словообразующая морфема. По вертикали: 6. Минимальная единица речи, пред- ставляющая собой грамматически организованное соеди- нение слов (или слово), обладающее смысловой и интона- ционной законченностью. 16. Морфемы, с которых образуются формы слов. 17. Дословная выдерж- ка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи- либо слова. 18. Служебная часть речи. 19. Раздел лин- гвистики, изучающий словарный состав языка. 20. Сбор- ник слов, расположенных в алфавитном порядке, с пояс- нениями, толкованиями или переводом на другой язык. 21. Форма речи, при которой происходит обмен высказы ваниями между двумя или несколькими лицами. 22. Разновидность общенародного языка, употребляемая сравнительно ограниченным числом людей, связанных территориальной общностью. 23. Значимая часть слова. 24. Устаревшее слово, которое в современном языке за- менено другим. 25. Словесная игра, в которой задуманное слово разгадывается по частям, представляющим собой отдельные слова. 26. Слова, заимствованные из других языков. 27. Пунктуационный знак. 28. Слова, имеющие одинаковое написание, но отличающиеся произношением и лексическим значением. 29. Слова, образующиеся с суффиксов ущ (-ющ-), -ащ- (-ящ-), -вш-, -енн- и др. 30. Второстепенный член предложения.

1.    Парк - територія з природною чи спеціально посадженою рослин- І ністю, алеями, водоймами, скульптурами та різними спорудами; при-1 значена для прогулянок та відпочинку.
2.    Перші парки виникли разом із першими містами. Цікаво, що у багатьох європейських мовах, зокрема англійській, поль ській, українській, французькій, чеській, слово «парк» звучить однаково
У парках Давньої Греції відбувались і спортивні змагання, і бе сіди науковців. Найстаріший міський парк України — парк імені Івана Франка — знаходиться у м. Львові. Він був закладений на місці старовинного саду ще в XVI столітті. Гордість парку — най старіша каштанова алея в Україні, що була висаджена на початку XX століття. Закладені давніми творцями правила створення пар ків використовуються й дотепер. Окрім парків, люди навчилися створювати сади. їх висаджу вали на території монастирів, біля замків та палаців правителів. Нам добре відома й українська традиція — обов'язково мати садок біля хати.
3.    Творці парку зробили все, аби він нагадував Грецію — бать ківщину Софії Потоцької. Тому в парку можна побачити неймо вірну кількість скульптур давньогрецьких богів і поетів. Храми, гроти, альтанки і фонтани також носять імена давньогрецьких богів і муз.
4.    Благодійник і патріот, Василь Тарновський (молодший) захоп лювався козацькою добою і став завзятим колекціонером україн ських старожитностей. Він зібрав унікальні козацькі предмети: шаблю Богдана Хмельницького, особисті речі і портрети гетьма нів і старшин. Самого господаря Качанівки друзі жартома назива ли «гетьманом». Його колекція стала основою Музею українських старожитностей у Чернігові, який розпочав діяльність 1907 року. І хоча тоді ще не було держави під назвою Україна, проте вже існував її музей.
5.    До сільських дітей у Качанівці ставилися досить гарно.
6.    Дізналися те, що парки створювалися з появою перших міст, а сади в свою чергу створювалися в парках.
7.    Тому що, «Софіївка» уславилася і своєю рослинністю, оскільки упро довж всієї історії парку тут було висаджено і культивовано понад 2000 видів дерев і кущів з різних країн.
8.    Тарновський-молодший зібрав понад 700 малюнків та рукописів Тараса Шевченка. Він упорядковував могилу
Кобзаря, був авто ром ескізу хреста на Чернечій горі в м. Каневі, що на Чернігівщ и ні. Окрім того, пожертвував чимало на спорудження пам'ятника Богдану Хмельницькому в м. Києві, Івану Котляревському.

у наш час не можна обійтися без комп'ютера чи телефону. світ йде все далі й далі в велике майбутнє з новими технологіями. яких тільки видів комп'ютерів вже не існує. діти, дорослі та навіть люди похилого віку не можуть обійтися і дня без комп'ютера. робота, ігри, знайомства, хоббі, розвиток та ще багато іншого - все є там. моя родина теж користується комп'ютерами. моя мама використовує комп'ютер вдома, тому що вона робить журналістом. їй можна сидіти вдома та писати статті на теми які завгодно. мій тато часто їздить до відрядження, тому йому вигідніше використовувати ноутбук. він дуже практичний для далеких поїздок та роботи в любих умовах. також в мене є старша сестра, яка використовує Apple ipad 2 для роботи над дизайном артів різних компаній. я використовую комп'ютер та принтер для проектів для школи по різним предметам. такі як біологія, історія та правознавство. ці прилади нас дуже потрібні, але треба використовувати їх в значній мірі.