Философия. : 1. определите субъекта и адресата аргументации. 2. выявите особенности представления субъекта об адресате. 3. сформулируйте целевое убеждение (убеждение, которое субъект хочет породить в уме адресата). 4. опишите подробно, каким образом субъект порождает целевое убеждение в уме адресата. «… слушай, - майор посмотрел на часы, - я тебя в 5.00. остается 23 минуты. поторопись. но граф торопиться не стал. он смотрел на друга детских лет с той же нежной жалостью, с какою смотрел недавно на констебля поттера. он был добр, не хотел обижать примитивных людей, собиравшихся его выдать. поэтому он вздохнул, приступая к делу. - оставь надежды, юный зад, - сказал он, - ничего у тебя не получится. билл окшот рассказал мне разные вещи. - какие именно? - у тебя есть ахиллесова пята, или, если хочешь, щель в доспехах. назовем ее острой неприязнью к младенцам. что же, если ты выдашь меня , ты немедленно окажешься на их лежбище. вскоре тут будет праздник, а среди развлечений – конкурс детской красоты. я согласился быть там судьей. видишь где опасность? нет меня–механически берут тебя. - почему? - потому что, дорогой мой зад, какой-то брабазон им нужен. все его ждут, о нем объявили. если я уеду, ты станешь единственным носителем этого имени. быть может, ты думаешь, что , человек крутой, и его жена, еще круче, выпустят тебя с миром? не думай, не обольщай себя. надежды нет. загар несчастного планка был слишком густ, чтобы мы могли определить, побледнел ли он; но он задрожал, а в глазах его появилось то, что появляется в них, когда человек посмотрит в пропасть».

Багато рослин пристосувалися до життя в степу. Деякі мають довге коріння, щоб діставати вологу з глибини, інші ростуть навесні, i коли настає спека, у них уже достигають плоди i надземна частина відсихає. У ґрунті лишилися цибулинки, бульби, з яких наступного року і з'являться рослини. Так росте тюльпан. Це степова рослина. Як тільки насінина тюльпана потрапляє в ґрунт, вона починає проростати в глибину. Виростає цибулинка, з якої навесні з'явиться квітка. Потім зелень відмирає, а цибулинка продовжує рости і заглиблюватися. Про цю властивість тюльпана знають садівники. Цибулинки тюльпана під час викопування виявляються на більшій глибині, ніж їх садили. Це пристосування з'явилося ще й тому, що під час літньої посухи ховрахи і миші шукають соковиті цибулинки і їдять їх замість води. До речі, тюльпан Шренка, який росте в степу, занесено до Червоної книги України, так само, як і півонію тонколисту.

Объяснение:

ПАРАЗИТИЗМ, антагонистич. сожительство разноимённых организмов (растит. или животного происхождения), при котором один (паразит) использует другого (хозяина) в качестве среды обитания и источника питания, причиняя ему определённый пред. Паразиты широко рас в природе, особенно много паразитич. форм среди бактерий, грибов, вирусов низших червей (сколецид) и членистоногих. Среди животных известно св. 70 тыс. паразитич. видов, из них наибольшее число приходится на св. 3,5 тыс. видов) и на низших червей (ок. 9 тыс. видов гельминтов). Характерно, что паразиты, как правило, — более низкоорганизованные организмы, чем их хозяева. Паразиты питаются соками тела, тканями или переваренной пищей хозяев. В свою очередь, мн. паразиты или их зародыши являются примесью пищи хозяев. Организм хозяев служит средой обитания паразитов, однако нельзя считать, что среда обитания хозяина индифферентна по отношению к паразиту. Мн. паразиты вызывают тяжёлые и массовые заболевания растений, животных и человека, поэтому П. — предмет изучения соответствующих наук в агрономии, ветеринарии и медицине. См. также Паразитология, Паразитоценоз, Инвазионные болезни, Инфекционные болезни.

Объяснение: