Язнаю, это не по школьным предметам, но убрать эту фигню

Натуралды шаруашылық жағдайында жеке феодалдық иеліктер арасындағы экономикалық және саяси байланыстар өте мардымсыз болды.Ірі феодалдық жер иеліктері одан әрі дамыды, ол иеліктерде күштеу аппараты құрылды. Ірі феодалдық иеліктердің саяси және мәдени орталықтарына айналған қалалар өсіп-жетілді.Феодалдық иеліктер өзінше тәуелсіз мемлекет іспеті болды.Ірі феодалдар көршілерімен соғысу немесе бітім жасау мәселелеріе өздері шеше беретін .Күшейіп алған жекелеген феодалдар өзерін корольмен тең санай бастады. Осының бәрі IX - X ғасрлардағы Батыс Еуропада феодалдық батыраңқылықтың негізгі себептері болды.

1) по формуле ΔGº(Т) = ΔНº(Т) – ТΔSº(Т)
для реакции Са+0,5О2=СаО (для реакции 2Са+О2=2СаО все умножить на 2)
ΔНº298 =–635,09 кДж/моль
ΔSº298 = 38,07 – 41,63 – 0,5 ∙ 205,04 = –106,08 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1000(Са) = 22,22 + 13,93∙10^-3∙1000 = 36,15 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1600(Са) = 22,22 + 13,93∙10^-3∙1600 = 44,51 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1000(СаО) = 49,62 + 4,52∙10^-3∙1000 – 6,95∙10^5/1000² = 53,45 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1600(СаО) = 49,62 + 4,52∙10^-3∙1600 – 6,95∙10^5/1600² = 56,58 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1000(О2) = 31,46 + 3,39∙10^-3∙1000 – 3,77∙10^5/1000² = 35,07 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1600(О2) = 31,46 + 3,39∙10^-3∙1600 – 3,77∙10^5/1600² = 37,70 Дж/(моль∙К)

ΔСрº1000 = 53,45 – 36,15 – 0,5 ∙ 35,07 = –0,235 Дж/(моль∙К)
ΔСрº1600 = 56,58 – 44,51 – 0,5 ∙ 37,70 = –6,78 Дж/(моль∙К)
ΔНº1000 = –635,09 –0,235 ∙ (1000 – 298) / 1000 = –635,25 кДж/моль
ΔНº1600 = –635,09 –6,78 ∙ (1600 – 298) / 1000 = –643,92 кДж/моль
ΔSº1000 = –106,08 –0,235 ∙ ln(1000/298) = –106,36 Дж/(моль∙К)
ΔSº1600 = –106,08 –6,78 ∙ ln(1600/298) = –117,47 Дж/(моль∙К)
ΔGº1000 = ΔНº1000 – TΔSº1000 = –635,25 – 1000∙(–106,36) / 1000 = –528,89 кДж/моль <0
ΔGº1600 = ΔНº1600 – TΔSº1600 = –643,92 – 1600∙(–117,47) / 1000 = –455,97 кДж/моль <0
Значения ΔGº в обоих сл. отрицательны, т.е. реакция окисления термодинамически возможна.

2) по формуле ΔGº(Т) = –2,3RТlgKp(Т)
ΔGº1000 = –2,3 ∙ 8,314 ∙ 1000 ∙ (–55,80) > 0 - нет реакции
ΔGº1600 = –2,3 ∙ 8,314 ∙ 1000 ∙ (–30,80) > 0 - нет реакции

Т.е. получились два взаимоисключающих ответа. Обратитесь к преподавателю. Буду рада получить его объяснение.