ответ:
планируемые
результаты освоения
образовательной
программы
(формируемые
компетенции)
планируемые результаты обучения по дисциплине
(или модулю)
пк-2 – способность
организовывать
закупку и поставку
товаров,
осуществлять связи с
поставщиками и
покупателями,
контролировать
выполнение
договорных
обязательств,
повышать
эффективность
торгово-закупочной
деятельности
начальный уровень
владеть:
- расчета потребности в товарах;
- способами выбора каналов поставки товаров;
- поддержки связей с поставщиками и покупателями.
уметь:
- определить и обосновать объем и сроки закупок;
- выбрать эффективные каналы поставок товаров;
- поддерживать связи с поставщиками и покупателями.
знать:
- основы планирования и обоснования закупок;
- основные виды связи с поставщиками и покупателями;
- методы запасами.
промежуточный уровень
владеть:
- организации закупок и поставки товаров, их
реализации покупателям с учетом применения принципов и
методов мерчендайзинга
- типовыми процедурами процесса закупок;
- способами учета имущества торговой организации и
составление бухгалтерской отчетности.
уметь:
- грамотно организовывать закупку и продажу товаров,
осуществлять связи с поставщиками и покупателями;
- контролировать выполнение договорных обязательств,
повышать эффективность торгово-закупочной деятельности
- планировать потребности в предметах снабжения;
- процедурами заказов;
- определять и корректировать условия договоров на закупку;
- запасами предметов снабжения в логистических
каналах закупок;
- оптимизировать затраты на закупки и доставку закупаемой
продукции;
- систематизировать информацию в
бухгалтерском учете и отчетности с целью эффективной
организации торгово-закупочной деятельности.
знать:
- методы закупки и продажи товаров с учетом принципов
мерчендайзинга;
- способы контроля договорных обязательств, повышения
эффективности торговой деятельности в целом;
- способами отражения в бухгалтерском учете финансового и
объяснение:
По вертикали:
1. Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По желобу съезжают? (Бобслей)
2. На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп... Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется... (Фигурное катание)
3. Кто десять километров,
Качая в такт рукой,
Бежит быстрее ветра
Согнувшись кочергой?
(Конькобежец)
По горизонтали:
1. Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся ... (Биатлон)
2. Про этот спорт
Я много слышал:
Воздушный акробат
На лыжах. (Фристайл)
3. Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!>>, <<бей!»
Значит там игра
(Хоккей)
4. Трудно, что ни говори,
Мчать на скорости с горы!
И препятствия стоят
Там флажков есть целый ряд.
Лыжнику пройти их надо.
За победу ждёт награда,
Этот спорт зовётся ... (Слалом)
5. Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь. (Лыжные гонки.) Всё...
