1.определите общее и различное в сущности методики обучения языку и методике обучения .

2.аргументированный ответ на вопрос: зачем учителю нужно уметь устанавливать связи между лингвистикой, психологией, педагогикой и конкретной методикой, так и между разными методиками.

3.определите наиболее важные для методики языка идеи, теории, положения лингвистической науки.

4.определите наиболее важные для методики языка идеи, теории, положения педагогической науки.

5.определите наиболее важные для методики языка идеи, теории, положения психологической науки.

В процессе добычи полезных ископаемых человек влияет на большой геологический круговорот. Например, человек постепенно исчерпывает горючие полезные ископаемые. При добыче нефти часто бывают разливы, гибнет почва, лес, животные, загрязняются водоемы, подземные воды, выгорают большие территории трав, деревья вокруг плохо растут. Влияние добычи полезных ископаемых на окружающую среду всегда было негативным. Поэтому нужно экономить исчерпаемые ресурсы и использовать неисчерпаемые ресурсы как солнечная энергия ветер.

Объяснение:

отметь как лучшее

Vb.     dim a(5) as integer     dim min as integer = a(0)     for i as integer = 1 to a.length - 1                      if i mod 2 = 0 then                              if a(i) > 0 and a(i) < min then                              min = a(i)                                  end if        '             end if         nextpascal.const n=5; var    a: array[1..n] of byte;     i,imin: byte; begin   writeln('исходный массив: ');     for i: =1 to n do    begin      a[i]: =random(21);       write(a[i],' ');     end;     writeln;     imin: =1;   for i: =2 to n do    begin      if a[i]< a[imin] then imin: =i;         end;   writeln('минимум = ',a[imin]); end.