Візок рухається по горизонтальній поверхні зі швидкістю 0,5 м/с його наздоганяє другій візок рухається зі швидкістю 1.5м/с після здійснення обов'язки рухається в тому ж напрямку зі швидкістю 1 м/с знайдіть відношення мас візків

Объяснение:

1)-Б ампер

2) столкновение электронов при движении электронов в заданном направлении с атомами кристаллической решетки метала.

3) R=p*l/S где R- Ом , l- м , S- мм^2.

Имеем 20=р*10/1, отсюда р=2 [(Ом*м)/мм^2 ]

5) взять провод длиной в периметр комнаты и замерить сопротивление и ток на цепи "батарея амперметр вольтметр провод", и те же замеры на цепи "батарея амперметр вольтметр".

Из второй цепи находим сопротивление батареи R=U2/I2.

Из первой цепи находим сопротивление провода U1=I1*(Rб+Rпров).

Зная сопротивление, сечение и материал (удельное сопротивление) находим длину провода, равную периметру комнаты R=p*l/S.

Роль в развитии наук о природе чрезвычайно велика. исследуя наиболее общие формы движения материи, именно создает основу для изучения разнообразных конкретных явлений и закономерностей, которые составляют предмет других естественных наук. говоря о роли , выделим три основных момента. во-первых, является для человека важнейшим источником знания об окружающем мире. во-вторых, , не прерывно расширяя и многократно умножая возможности человека, обеспечивает его уверенное продвижения по пути технического прогресса. в-третьих, вносит существенный вклад в развития духовного облика человека, формирует его мировоззрение, учит ориентироваться в шкале культурных ценностей. поэтому можно говорить соответственно о научном, техническом и гуманитарном потенциалах . эти три потенциала содержались в всегда. но особенно ярко и весомо они проявились в хх столетия, что и предопределило ту исключительно важную роль, какую стала играть в современном мире