Добрий день! До ть, будь ласка!)
I рівень. Встановіть, правильні чи ні наступні твердження (5 х 0, ).

1. Електрони в металах утворюють так званий "електронний газ".

Так

Ні

2. Електрична напруга не впливає на опір металів.

Так

Ні

3. Повзунок – складова частина реостата.

Так

Ні

4. Питомий опір вимірюється в омах.

Так

Ні

5. Чим більшим є опір, тим меншою є сила струму.

Так

Ні

II рівень. Виберіть одну правильну відповідь (3 х 0, ).

6. З цих металів найкращу електропровідність має:

А залізо;

Б свинець;

В олово;

Г мідь.

7. Який з цих пристроїв дозволяє регулювати силу струму?

А реостат;

Б гальванометр;

В електрофорна машина;

Г резистор.

8. Як позначається електричний опір?

А R;

Б ω;

В σ;

Г ρ.

III рівень. Виберіть кілька правильних відповідей (3 х 0, ів).

9. Виберіть частинки, які можуть переносити струм:

А аніони;

Б електрони;

В катіони;

Г вільні атоми.

10. Виберіть правильні відповіді:

А 1 Кл = 1 А∙с;

Б 1 Дж = 1 В/А;

В 1 Ом = 1 В∙А;

Г 1 В = 1 Дж/Кл.

11. Підключення яких пристроїв майже не впливає на силу струму в колі?

А запобіжника;

Б реостата;

резистора;

Г амперметра.

Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.

Т.е. предельная нагрузка для лодки это 150кг. Посчитаем какое кол-во рыбы каждый ловит в минуту.
30/(5*60*2)=0.05 кг/мин.
Будем считать, что вода пресная, тогда масса воды притекающей в минуту
0.2кг/мин.
Если поедет 1 мальчик, то лодка поднимет дополнительно 90кг
Каждую минуту весь увеличивается на 0.25кг, или по 1 кг за 4 минуты. Значит 1 мальчик сможет пробыть на воде 360 минут, и поймать 18кг рыбы.
Если же поедут 2 человека, то лодка сможет поднять 30кг, и каждую минуту вес будет увеличиваться на 0.3 кг. Т.е. они смогут пробыть на воде 100 минут и поймают за это время 10кг рыбы
ответ: если поедет 1мальчик