задание
Нужно построить логические схемы для следующих функций

1.Предметом изучения Физики, являются общие законы природы. Это область естествознания, наука о материи, её свойствах и движении.

2.Познание окружающего мира И тех физических законов, которые им управляют.

3.Физические явления окружают нас все время. В каком-то смысле, всё, что мы видим - это физические явления :) Но, строго говоря, их делят на несколько видов:

· механические

· звуковые

· тепловые

· оптические

· электрические

· магнитные.

4.Вода — вещество, капля воды — физическое тело, алюминий — вещество, а алюминиевая ложка — физическое тело. Вещество — это один из видов материи.

5.Наблюдение, эксперимент и теоретическое осмысление.

6.Измерить физическую величину, значит сравнить ее с однородной физической величиной принятой за единицу.

7.Ценой деления прибора называют значение физической величины, приходящееся на наименьшее деление данного участка шкалы прибора.

8. Альтиметр. Для измерения высоты. Барометр. Измерение атмосферного давления.

9.Броуновское движение. Мелкие частицы (типа цветочной пыльцы), взвешенные в жидкости, испытывают беспорядочное хаотическое движение. Это движение проще всего объяснить тем фактом, что они постоянно испытывают соударения с еще более мелкими, хаотично движущимися, частицами.

Образование росы при охлаждении воздуха - проще всего объяснить, что молекулы воды начинают группироваться в более крупные образования - капельки росы. Молекулы.

10.Если в стакан с водой опустить полотенце, то молекулы воды поползут по нему вверх

Если отполировать два бруска свинца и сжать, то через пару лет образуется один брусок без признаков деления на два.

Если в темный ящик с дымом пропустить луч света, то видно, как частицы дыма (или пыли) хаотично движутся во все стороны под действием молекул воздуха.

11. Диффузия. Смешать сахар в кружке с чаем.

12. Молекулы неподвижны и образуют кристаллическую решётку.

13. Молекулы принимают форму сосуда, в котором они находятся. имеют объём, но не имеют форму

14. Молекулы движутся хаотично в пространстве.

Хочу спать.

1.Лед будет таять,а это значит,что уровень воды поднимется из за того ,что воды станет много
2.У пробки внутри есть пузырьки воздуха, плотность пробки меньше плотности воды, поэтому она не тонет. Плотность металла больше плотности воды, поэтому он тонет, но веса кусочка недостаточно, чтобы ее затопить полностью.
3.плавать будет. плотность воды равна 1г/см(куб). переведем 0,2м3=200000см3, а 100кг=100000г. плотность этого тела=100000г/200000см3=0,5г/см3. плотность тела меньше чем воды, следовательно тело будет плавать на поверхности воды.
4.плотность льда =900 кг на метр кубический

плотность бензина =750 кг на метр кубический

плотность керосина= 800 кг на метр кубический

плотность глицерина = 1261 кг на метр кубический =>

что лед не будет плавать не в одной жидкости из представленных кроме глицерина

5.Это все из-за площади.

Архимедова сила - чем больше площадь,тем больше выталкивающая сила

Таким образом, если опустить дном, больше площадь и значит будет больше выталкивающая сила и тарелка будет плавать.