Водолаз ростом l= 1,61 м стоит на дне водоёма — на глубине h= 2,26 м. Водолаз смотрит вверх, на границу раздела вода—воздух. На каком расстоянии от ступней водолаза находятся камни на дне реки, которые водолаз может увидеть отражёнными от поверхности воды, если показатель преломления воды СТРОЧНО

Вариант 1.
1) Q=q*N=1,6*10^-19*8,0*10^10=12,8*10^-9Кл
2) Во вложении
4) Сначала заряд на обкладках конденсатора будет равен q=C*U.Емкость конденсатора после внесения  диэлектрика с диэлектрической проницаемостью е увеличится в e раз и станет равной e*C, при этом заряд увеличится и станет равен q2=e*C*U, а значит через источник тока пройдет заряд равный q2-q=C*U(e-1)
Вариант 2.
1) 6кН
2) F=k*Q1*Q2/e*R^2
Q2=e*F*R^2/k*Q1=56*120*10^-6*4*10^-4/9*10^9*10*10^-9=29,8нКл
4) C=Q/U следовательно U=Q/C. Если конденсатор отключен, то Q не изменяется
С=E*Eo*S/d При увеличении d в k раз С уменьшится в k раз. Поэтому
U те дельта фи . Увеличится в k раз те U=k*Uo

Молекулярний рівень організації життя

білки, жири, вуглеводи, нуклеїнові кислоти тощо

Клітинний рівень організації життя

представлений вільноживучими одноклітинними організмами і клітинами, що входять в багатоклітинні організми

Тканинний рівень організації життя

тканини, що об'єднують клітини певної будови, розмірів, розташування і подібних функцій

Органний рівень організації життя

Органний рівень представлений органами організмів

Організмовий рівень організації життя

представлений одноклітинними і багатоклітинними організмами рослин, тварин, грибів і бактерій