Нужна по контрольной работе с физики

Объяснение:

Задание 1

Дано:

p = 1·10⁵ Па

ρ = 1,5 кг/м³

<v> - ?

Запишем основное уравнение МКТ в виде

p = (1/3)·ρ·<vср>²

Откуда:

<vср> = √ (3·p/ρ) = √ (3·1·10⁵/1,5) ≈  450 м/с

Задание 2

ответ:  1) Температура связана со средней кинетической энергией

молекул

Задание 3

Температура:

1) Является мерой средней кинетической энергии тел

2) Является характеристикой теплового равновесия

Задание 4

T = 273 + t

t = T - 273 = 200 - 273 = - 73°C

Задание 5

Дано:

<E> = 6·10⁻²¹ Дж

T - ?

<E> = (3/2)·k·T

T = 2·<E> / k = 2· 6·10⁻²¹ / (1,38·10⁻²³) ≈ 870 K

Задание 6

ν = 2 моль

t = - 20⁰C;     T = 273+t = 273-20 = 250 K

V = 10 л = 10·10⁻³ м³

p - ?

Из уравнения Менделеева-Клапейрона

p·V = v·R·T

находим:

p = v·R·T / V = 2·8,31·250 / (10·10⁻³) ≈ 420 кПа

Надо начать с определения термина "Система" Система это объединение нескольких системообразующих элементов, своства которого отличаются от свойств элементов, образующих систему.  Давайте посмотрим на обычную мясорубку - корпус, шнек, нож, решетка, ручка.. . Перерабатывать мясо в фарш (это основное свойство мясорубки) можно лишь в том случае, если все элементы системы будут на своих местах. Ни один из элементов не может выполнять системную функцию. Теоретически система может функционировать и с переменным числом элементов, ноэто уже дебри. Про детерминированные и недетерминированные системы. Теперь, думаю подобрать примеры будет проще. Неживые - любой механизм, собранный издвух и более частей можно рассматривать как систему. Кипящий чайник (сам чайник+вода) и т. д.  Любой живой организм а так же объединения организмов есть живые системы Удобнее проследитьиерархию этих систем на уровнях живого. Органеллы клеток образуют клетку (систему из органелл) Клетки образуют ткани Ткани образуют органы Органы образуют организм Организмы образуют популяцию Популяции образуют подвиды/виды  . и т. д. вплоть до глобального биогеоценоза.. . 
Уфф