1. Два заряда -8q и +2q взаимодействуют в воздухе с силой 3,2Н. Заряды соединили и развели на прежнее расстояние. Определите силу взаимодействия после этого.

2. Два одинаковых положительных заряда q=12мкКл находится на расстоянии 6 см друг от друга. Определите напряженность поля;

А) в точке А посередине между зарядами;

Б) в точке Б лежащей на перпендикуляре, восстановленном из точки А, если AB равно 4 см.

Решение должно быть у А и Б кто сможет.​

Дано:
кг
м
°
кг
м/с
м/с

Найти:


Решение:

1) Изначально шар находится на некоторой высоте h1 с длиной нити l. Затем его опускают и в положении дальнейшего соударения с пулей шар имеет скорость V1. Запишем закон сохранения энергии:



Сокращаем m1. Рассмотрим cosα:



Откуда выводим h1:



Выводим из ЗСЭ V1, подставляя формулу для h1:



2) Закон сохранения импульса по горизонтали для пули и шара, спроецированный на некоторую ось ОХ, направленную в сторону движения пули, имеет вид:

,

где V1' - скорость шара после соударения с пулей. Выведем ее:



3) Закон сохранения энергии для шара после соударения с пулей:



При этом h2 аналогично h1 равен:



Перепишем ЗСЭ в виде:



Откуда cosβ:

°

1 - примерно равное давление потому что , площадь стопы слона во много раз больше , чем у козы ровно так же как и масса  , но при условии что давление это p=F/S   то при большей массе на большую площадь , получается такое же давление 
2 да будем рвать бумагу , потому что площадь соприкосновения будет меньше , соответственно большее давление при той же силе , что повлечет за собой  прорывы 
3 - для того чтобы увеличить площадь действия иглы на палец ,посредством наперстка 
4 - потому что за счет лыж увеличивается поверхность соприкосновения , соответственно уменьшается давление на снег , что позволяет держаться повех его