1)За какое время через поперечное сечение проводника переносится заряд 6Кл, если сила тока в проводнике 0,4А? 2)Найти скорость и период колебаний и длину звуковой волны для распространения звуковой волны в веществе, если звук частотой 8000Гц за время 4с проходит расстояние 4000м. 3)Найти период, частоту и циклическую частоту колебаний математического маятника если длина нити маятника 0,4м. 4) Найти силу взаимодействия двух точечных зарядов q1=3нКл и q2=1нКл, которые находятся в вакууме на расстоянии r=3м. Во сколько раз изменится сила взаимодействия, если расстояние уменьшить в 2 раза? 5)Найти сопротивление медного провода длиной 10м, если диаметр поперечного сечения провода0,5мм. Удельное сопротивление меди 1,68*10-8 Ом*м. 6) Два сопротивления R1=2 Ом R2=14 Ом соединены последовательно. Найти общее сопротивление соединения. Нарисуйте схему. Найдите общее напряжение и напряжение на каждом сопротивлении если сила тока 2А. 7) Найти силу Ампера, действующую на прямолинейный проводник с током в магнитном поле индукцией В=20Тл, если длина проводника L=0,5м, сила тока в проводнике равна I=2А, угол между проводником и направлением магнитного поля 90о. 8) К источнику тока с ЭДС E=60В подключена лампа сопротивлением R=12 Ом. Найти силу тока в цепи и напряжение на лампе. Внутреннее сопротивление источника r=4Ом. 9) Найти отношение длин двух математических маятников если период колебаний первого маятника 0,6с а период колебаний второго маятника 1,8с. 10) Два сопротивления R1=3 Ом и R2=9 Ом соединены параллельно и подключены к источнику тока с ЭДС E=12В и внутренним сопротивлением r=1Ом. Найти общую силу тока в цепи Iобщ, ток I1 и I2 через внешние сопротивления , общее напряжение на внешнем участке цепи и мощность P2, выделяемую на сопротивлении R2

Площадь одной грани куба S = 216/6 = 36 кв.см

Размер ребра куба a = sqrt S = sqrt 36 = 6 см

Для изготовления куба с толщиной стенок 2 мм и площадью полной поверхности 216 кв.см потребуются два квадрата 6*6 кв.см, два квадрата (6 - 2*0,2) * (6 - 2*0,2) кв.см и два прямоугольника 6*(6 - 2*0,2) кв.см

Общая площадь всех заготовок Sобщ = 2*6*6 + 2*5,6*5,6 + 2*6*5,6 =72+62,72+67,2=201,92 кв.см

Объем всех заготовок V = Sобщ*d = 201,92*0,2 = 40,384 куб.см, где d - толщина стенок

Масса куба М = V* p, где р = 8,5 г/куб.см - удельная плотность латуни

М = 40,384*8,5 = 343,264 Г

Объяснение:

Физика – это одна из основных наук об устройстве окружающей нас природы. Зачем нужно изучать физику? Она сложна и в ней много формул. Зато ее изучение дает понятие о том, как устроен наш мир.Иногда школьники говорят, что физика, ее законы и формулы слишком далеки от повседневной жизни. Это неправда, потому что наука физика не выдумана из головы. Она просто описывает явления природы. Физика рассказывает о законах движения, равновесия, притяжения земли, электричества и других. Физика описывает поведение тел, когда они движутся и когда находятся в неподвижности, когда они нагреты, когда охлаждены. Энергию нашего мира тоже описывает физика.С физики люди узнали, что такое молния, гром, свет, дождь. Почему реки замерзают зимой, почему созревшие плоды падают с деревьев. Даже полет птицы – это описание физического процесса. Физика – это сама жизнь, сама природа.На физике, а также на математике, основана наука и техника, почти вся современная цивилизация. С учетом законов физики планируется строительство зданий, мостов, кораблей, проведение сетей связи. Если бы люди не знали физику, не открыли бы физических законов и формул, то не было бы автомобилей, ракет, самолетов, мобильных телефонов и так далее. Да что там говорить, даже водопровод нельзя правильно починить, если не учитывать законов физики.Физика – точная,занимательная наука. Особенно интересно ставить физические опыты и эксперименты.