1. В горячей воде молекулы движутся быстрее, чем в холодной, следовательно большая кинетическая энергия будет в кипятке.
Так как потенциальная энергия горячей и холодной воды одинакова, то большая внутренняя энергия будет у кипятка.
2. Да, внутренняя энергия воды увеличилась, так как частицы сосуды в результате теплопередачи сообщили частицам воды некоторое количество энергия и вскоре наступило тепловое равновесие.
3. увеличится на 15дж
работа совершенная над ним - это работа внешних сил
значит внутренняя энергия тела увеличится на 15дж
яких слів вони стосуються. Поясніть умови іхнього відокремлення або невідокремлен. ня. I. Прочитайте мовчки речення. 3'ясуйте, чим виражені підкреслені обставини 1. Василько розчепірив руки і, падаючи грудьми на воду, швиденько звів Iх докупи (Гр. Тютюнник). 2. Човен пливе та хвилі здіймае, б'ючи вітрила в задумливу піч (С. Фоменко). 3. Олесь згарячу ніяково посміх. нувся, поторкав мокрою рукавичкою тверду гулю тд оком 1, ковзаючись. побрів до школи (Гр. Тютюнник). 4. Бійці йшли похмуро, задумавшись, спідлоба поглядаючи на загадкові краї (О. Гончар). 5. Вона сиділа замислившись (Ю. Яновський). 6. А дуб стоіть незламно всім напастям наперекір (I. Цюпа). 7. з переляку хлопці бігли не чуючи під собою иіг 70. Квітневий). I. Прочитайте речення вголос, виділяючи інтонацією відокремлені обставини. II. Доведіть, що в першому реченні кома ставиться після сполучника і, а не перед ним.