1. Автомобіль рухається зі швидкістю 20 м/с. Яка його швидкість у кілометрах за годину? 2. Літак рухається зі швидкістю 850 км/год. Яка швидкість у метрах за секунду?

3. Пасажир проїхав 2 години на автомобілі зі швидкістю 100км/год та 30 хвилин потягом зі швидкістю 60 км/год. Чому дорівнює його середня швидкість за весь час руху?.

решить​

1. Б

2.Г (Я думаю, что это фотоаппарат. Имеет такое же сложное строение, есть линзы.)

3. Б

4. В (не совсем уверена)

5. 90-54=36 угол падения

36*2=72 угол между падающим и отражённым лучом

ответ 72

6. Оптическая сила линзы D=4 дптр. Чему равно фокусное расстояние этой линзы?  

D>0 значит линза собирающая

F=1/D=1/4=0,25 м

7. Итак приступим:

1. H = l - h = 1,89 - 0,19 = 1.7 м

2. α = 90 - ϕ = 60°

3. β = α - ϕ = 30°

4. L = X + x

  X = cos ϕ * h = √3/2 * 0.19 = 0.095√3 м

  x = tg β * H = √3/3 * 0.7 = 0.7/3*√3 м

  L = 0,095√3 + 0.7/3*√3 = √3(0,095 + 0.7/3) = 0.328√3 м = 0.57 м

Думаю что правильно

Роль в развитии наук о природе чрезвычайно велика. исследуя наиболее общие формы движения материи, именно создает основу для изучения разнообразных конкретных явлений и закономерностей, которые составляют предмет других естественных наук. говоря о роли , выделим три основных момента. во-первых, является для человека важнейшим источником знания об окружающем мире. во-вторых, , не прерывно расширяя и многократно умножая возможности человека, обеспечивает его уверенное продвижения по пути технического прогресса. в-третьих, вносит существенный вклад в развития духовного облика человека, формирует его мировоззрение, учит ориентироваться в шкале культурных ценностей. поэтому можно говорить соответственно о научном, техническом и гуманитарном потенциалах . эти три потенциала содержались в всегда. но особенно ярко и весомо они проявились в хх столетия, что и предопределило ту исключительно важную роль, какую стала играть в современном мире