Лабораторная работа No 2. «Измерение размеров малых тел» Цель: научиться выполнять измерения рядов. Приборы и материалы: линейка, зерно Ход работы: 1. Положите вплотную клинейке несколько (20-25 штук) зерен в ряд. Измерьте длину ряда, посчитайте количество зерен в ряду и вычислите диаметр одного зерна d по формуле d N' которым вы определили размер тела, называют рядов, 2. Определите рядов диаметр молекулы по фотографии 3. Определите диаметр проволоки (кабель любого эл.прибора). Для этого плотно намотайте проволоку на карандаш, сосчитайте количество витков проволоки и измерьте длину ряда Витков. 4. Определите толщину листа бумаги вашего учебника. Для этого глотно сожмите учебник, измерьте толщину учебника и сосчитайте количество листов в учебнике (листов, а не страниц). Самостоятельно оформите дополнительное задание, выбрав необходимые обозначения всех используемых величин. Не забудьте правильно записать значения измеренных длины ряда ветков и толщины учебника с учетом абсолютной погрешности. Данные всех опытов и полученные результаты занесите в таблицу No опыта Число частиц в Длина ряда 1, мм Размер одной ряду частицы d, мм 1. Зерно 2. Молекула 3. Проволока 4. Страница Вывод:
1.Какие тела являются источниками звука: 2) А и В;
2.Что происходит при распространении волны? Б) перенос энергии.
3. Звук распространяясь в воздухе переходит в воду. Как при этом изменяются следующие физические величины: частота колебаний волны; скорость волны; длина волны. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
1. Общее соединение двух параллельно соединенных проводников сопротивлениями R1 и R2 выражается формулой R=R1*R2/R1+R2 2. При параллельном соединении двух проводников их общее сопротивление меньше, чем сопротивление любого из них. 3. При параллельном соединении проводников напряжение на них одинаково: U=U1=U2 4. I1(сила тока)=U/R1, I2=U/R2 5. При параллельном соединении сила тока больше в том проводнике, который имеет меньшее сопротивление. 6. При параллельном соединении любой прибор может работать независимо от остальных.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку