Объяснение:
Момышұлы Бауыржан (1910-1982) – екінші дүниежүзілік соғыстың даңқты жауынгері, халық қаһарманы, қазақтың көрнекті жазушысы. Туған жері-Жамбыл облысының Жуалы ауданындағы Көлбастау мекені.
Бауыржан жеті жылдық мектепті бітіргеннен кейін біраз уақыт мұғалім болған. Сонда жүргенде кезекті әскери міндетін өтеуге шақырылып, онда бір жарым жыл жүріп, запастағы командир атағын алады. Туған ауылына қайтып оралған соң, ол біраз жыл қаржы мекемесінде қызмет істейді. Содан қайтадан Қызыл Армия қатарына шақырылып, түрлі әскери бөлімдерде взвод, рота, командирі болады.
1941 ж. Ұлы Отан соғысы басталысымен, Бауыржан даңқты генерал-майор И.В.Панфиловтың басшылығымен Алматы маңында жаңадан жасақталған 316 атқыштар дивизиясының құрамында майданға аттанады, батальон, полк командирі қызметтерін атқарады. Соғыстың соңғы жылдарында гвардиялық дивизияны басқарады.
1941 жылғы күзгі, қысқы кескілескен шайқастар кезінде өз батальонын 27 рет шабуылға бастап шықты. 5 рет қоршауды бұзып, негізгі жауынгерлік құрамымен аман-есен дивизиясына қосылды. Жауынгерлік іс-қимылдарға қатысты ұрыстан шығу, шегініс жасау тәсілдерінің арнайы тарау болып әскери жарғыға енуі, тактикада «ошақты» және «икемді қорғаныс» ұғымдарының қалыптасуы Бауыржан Момышұлының осындай тәжірибелерінің жиынтығы болып табылады. Оның қолбасшы, терең ойлай білетін әскери мамаң ретіндегі таланты соғыста полк, дивизия басқарған жылдары кеңінен ашылды.
Бауыржан Момышұлы жау шептеріне ішкерлей еніп ұрыс жүргізу теориясын соғыс тәжірибесінде алғаш қолданушылардың және оны дамытушылардың бірі болды.
лқын, парасатын, елі үшін шыбын жанын қиятын ерлігін керемет білген. Соның арқасында оларды ерлік жеңістерге бастап, жігерлендіріп отырған.
Бауыржан Момышұлы соғыс жылдарында адуынды да қатал әскери басшы болып қана қойған жоқ, сонымен қатар қарамағындағы жауынгерлер мен офицерлердің ақылгөй жетекшісі, зерделі де білгір, байыпты да мейірман тәрбиешісі де бола білді.
1). На рисунке представлена упрощенная схема распространения звуковых колебаний в воздухе (или в другом газе или жидкости).
В газах и жидкостях могут существовать только продольные упругие волны. Поэтому звук в воздухе передаётся чередующимися сгущениями и разрежениями воздуха, идущими от источника звука.
2). Скорость звука в одной и той же газовой среде зависит от температуры. Объясняется это тем, что с повышением температуры возрастает упругость газов, а чем больше упругие силы, возникающие в среде при её деформации, тем больше подвижность частиц, и тем быстрее передаются колебания от одной точки к другой.
3) Скорость звука:
v = S/t = 800 : 2,4 = 333,(3) (м/с) = 1200 (км/ч)
4). Аппарат ультразвуковой диагностики (УЗИ), как следует из названия, работает в диапазоне ультразвуковых колебаний (ν > 20 кГц). Вообще ультразвуком называют колебания с частотой, выходящей за верхний предел чувствительности человеческого уха. Поэтому, при работе аппарата УЗИ мы можем слышать звук от работы его блока питания, но сам ультразвук человеческим ухом не воспринимается.
5). Для распространения звуковой волны необходима любая среда передать колебания источника. При откачивании воздуха из-под колокола внутри него создается разрежение, то есть плотность молекул на единицу объема уменьшается. Вследствие чего затухание амплитуды звуковых колебаний от расстояния становится больше. Поэтому сначала громкость звука уменьшается, а когда весь воздух из-под колокола будет откачан, прекратится совсем, так как вокруг часов не будет частиц передать звуковую волну стенкам колокола.
В этой связи очень забавляют фильмы про космические войны, где вовсю "слышны" звуки стрельбы и взрывов...))) Космос - это самое тихое место, какое только можно придумать...)) И никаких звуков в нем быть не может, так как в вакууме нет среды, в которой могла бы распространяться звуковая волна.
