Мотоциклист проезжая мимо остановки 10м/с начал ускоряться двигаясь с ускорением 4м/с в квадрате. Определите его скорость через 20с движения

Мощность придумали для того, чтобы выразить математическую связь между работой и временем, за которое эта работа была совершена, также можно утверждать, что мощность есть функция работы по времени. Мощность выражают так W = A / t.

То есть она показывает зависимость работы от времени. И как вывод, чем больше затрачено времени, тем меньше мощность, или наоборот. Потому можно предположить, что человек, что идет спокойным шагом, затратит больше времени, и его мощность будет меньше, чем того, что вбегает.

1.Привязать шарик к нити. 2. Попросить соседа отмерить такую длину нити, чтобы она была равна моему росту. Для этого на свободном конце нити сделать в нужном месте метку (например, узелок). 3. На стол поставить стул, а на стул – штатив с кольцом. К кольцу привязать нить так, чтобы точка подвеса совпадала с меткой (тогда длина нити будет равна моему росту), - нужной длины математический маятник изготовлен. 4. Отклонить маятник от положения равновесия на 5-10 см и отпустить. 5. Измерить время 20-ти полных колебаний. 6. Повторить измерения времени не менее 5 раз, не меняя условий опыта, и найти среднее значение времени tср. 7. Используя эти данные, рассчитать длину нити L по формуле . Значение L – это и есть мой рост. 8. Оценить погрешность работы.

То есть правильный ответ б)1,2,3!