Піднімаючись ліфт рухається спершу прискорення а потім рівномірно а перед зупинкою сповільнено як при цьому змінюється сила натягу тросу на якому закріплений ліфт

Приложи палец(если жалко палец, лапу питомца) к батареи, ты почувствуешь(Ну или питомец задрыгается и убежит) нагрелся. Он нагрелся, т.к. произошла теплопередача, и молекулы в твоем пальчике начали двигаться быстрее.
Вот норм опыт:
Поставь кастрюлю на плиту и зажги огонь. Нагревшаяся вода будет подниматься, а холодная-опускаться(т.к. у холодного молекулы плотнее, чем у горячего). Вода начнет кипеть. Будет происходить конвекция.
Крч это все неправильно, ну или не та тема. О все я нашла в учебнике.
Крч встань перед медной плитой и сбрось на нее металический шар. В полете Потенциальная превратится в кинетическую, а когда шар упадет он оставит механические повреждения и будет неподвижным. Место сталкновения нагреется, а сами предметы деформируются.
Крч там еще много стр. 6, 2 абзац, 3 предложение с верху

1.
Дано:
m = 0,4 кг
t1 = -20°C
t2 = 0°C
Jl = 340 000 Дж/кг
с = 2100 Дж/кг°С
Найти: Q - ?
Решение:
Чтобы расплавить лёд, его нужно сначала нагреть до температуры плавления 0°С. Обозначим количество теплоты для нагревания льда Q1, для плавления - Q2
Q = Q1 + Q2
Q1 = ∆tmc
Q2 = Jlm
Q = ∆tmc + Jlm
Q = 20°С × 0,4 кг × 2,1 кДж/кг°С + 340 кДж/кг × 0,4 кг = 16,8 кДж + 136 кДж = 152,8 кДж

2.
Дано:
m = 2 кг
t1 = 50°C
t2 = 100°C
c = 4,2 кДж/кг°С
L = 2,3 МДж/кг
Найти: Q - ?
Решение:
Чтобы превратить в пар 2 кг воды, нужно довести её до температуры кипения. Для этого процесса нужно количество теплоты Q1, для парообразования - Q2.
Q = Q1 + Q2
Q1 = ∆tmc
Q2 = Lm
Q = ∆tmc + Lm
Q = 50°C × 2 кг × 4,2 кДж/кг°С + 2300 кДж/кг × 2 кг = 5020 кДж = 5,02 МДж