1. Мотоцикліст, рухаючись рівномірно прямолінійно, на подолання двох однакових ділянок дороги витратив різний час. Порівняйте швидкості його руху на цих ділянках. 2. Дитина на самокаті проїхала 8м, а потім вона повернула на іншу дорогу під кутом 90° i проїхала ще якийсь шлях. Переміщення дорівнює 10 м. Знайти шлях після повернення на 90° і весь шлях, який проїхала дитина.
3. Маршрутка проїхала 15 км прямою дорогою, яка плавно переходить в кільцеву. Після проходження нею півкільця ї переміщення становило 17 км. Знайти радіус кільцевої ділянки дороги і пройдений маршруткою шлях.

Повсюду нас окружают электроприборы. Они везде. Компьютеры, тостеры, микроволновки, плиты и многое другое. Без одних ты не приготовишь завтрак, а без других не посмотришь новости. Вокруг меня много различных электроприборов. Ими я пользуюсь каждый день. 
Больше всего я пользуюсь компьютером. Ведь без него я не смогу найти нужную информацию, если рядом нет библиотеки или нужных книг.
Что бы попить чаю, я кипячу чайник. Что бы приготовить тосты, мне нужен тостер.
Как я уже говорил(а) электроприборы везде. Без них в наше время никак не обойтись.

Это альфа-частицы.

Определили так: к источнику распада ядер (радиоактивному изотопу) приставили рядом ящик (назвали умным словом "камера"), через которую частицы могли пролетать. С двух сторон камеры поставили электроды, и создали между ними постоянное электрическое поле с известной напряжённостью. Частицы пролетая через камеру отклонялись в сторону, соответствующую знаку заряда частицы, и на величину, соответствующую величине заряда, при пролетая по загибающейся траектории. Сами частицы глазами не видели, конечно, но фиксировали след их пролёта - либо частицы создавали пузырьки в камере, заполненной раствором (это пузырьковая камера), либо конденсировали насыщенный пар (это конденсационная камера).
И вот так тайное стало явным.