1.Что такое сила упругости? 2.Приведите примеры возникновения силы упругости.

3.Чему равна величина деформирующей силы при растежении или сжатия пружины?

4.Как можно определить величину силы упругости и её направления?
​

Язык позволяет людям думать.  без языка, без слов, без предложений думать нельзя. «а как же скажете вы, - немые? разве они не думают? ». думают, и именно с слов и предложений. только они не могут их произнести.  и лиса, наверное, может себе представить, как она схватит петуха и побежит с ним в лес. на эта воображаемая картина еще не мысль! сообразить: шестью шесть - тридцать шесть, или: после вторника следует среда - лиса (настоящая, а не сказочная) сообразить не может.  отвлеченная мысль, когда думают не об одном случае, не об одной лисе, а обо всех предметах, действиях, качествах, возможна только у человека. владеть такой отвлеченной мыслью, ею, понимать мир, жизнь, самого себя можно только с языка.  2. язык позволяет людям сообщать мысли друг другу.  курица как закудахчет - цыплята бегом к ней. это она коршуна увидела и сказала цыплятам: «быстрее ко мне».  сказала? нет, у нее это врожденное поведение. она не сказала, она не пользовалась языком.  пользоваться языком - значит думать, то есть выбирать мысли, находить для них нужные слова, свои мысли передавать другому, сознательно что-то сообщать.  с языка можно передавать свои наблюдения, свои переживания, можно фантазировать, рассуждать, предполагать, т.е. обмениваться друг с другом мыслями.  3. язык позволяет людям жить в обществе, только в обществе люди овладевают языком.  люди работают, друг другу. иначе говоря: действуют сообща. представьте себе завод, где рабочие, мастера вдруг потеряли способность разговаривать друг с другом. завод работать не будет.жить в человеческом обществе без языка нельзя.  4. язык позволяет людям радоваться его красоте.  если человек не понимает, что есть в мире красота, он живет  неполной жизнью. язык умеет быть красивым и учит людей понимать прекрасное.  красота заключается не только в книгах, в песнях, в игре артистов. мы встречаем людей, которые прекрасно умеют шутить, раскрывать другим людям (с слова) свою щедрость. мы живем, окруженные океаном языка. и часто не замечаем, как он красив. 

110

Объяснение:

Всего два участка движения тела.

а) Пройденный путь тела на 1-м участке:

S₁=(a₁t₁ ²)/2

a₁ - ускорение тела на 1-м участке, м/c²: a₁=(v₁-v₀₁)/t₁;

v₁ - конечная скорость тела на 1-м участке;

v₀₁ - начальная скорость тела на 1-м участке;

t₁ - время движения тела на 1-м участке, с.

S₁=((3-1)/20 ·20²)/2=(2·20)/2=20 м

б) Пройденный путь тела на 2-м участке:

S₂=v₂t₂

v₂ - скорость тела на 2-м участке, м/c;

t₂ - время движения тела на 2-м участке, с.

S₂=3·(50-20)=3·30=90 м

Путь, пройденный телом, в интервале времени от 0 до 50 секунд:

S=S₁+S₂=20+90=110 м