Під час коливання тіло рухається зліва направо. Амплітуда коливань дорівнює   77 см. Визначте відстань від крайнього лівого до крайнього правого положення. очень нужно ​

И так:

1.Цена деления-определенная единица, выборная за единичный отрезок, к примеру у линейки сантиметр.;
2.Выделяют три вида материи:
-корпускулярная(материальная, состоящая из осязаемого)
-полевая;
-пространство.
3.Диффузия-взаимодействии или слияние молекул разных веществ.
4.Твердое(кристалическое, аморфное), газообразное, жидкое;
Второстепенные: нейтронное, Конденсат Бозэ-Энштейна, сверхпроводящее, сверхтекучее и т.д.
5.Механическое движение-изменение положения тела в пространстве относительно других тел и других систем отсчета.
6.Траектория-график, отображающий перемещение точки или тела.
7.Пройденный путь-путь, уже приодоленный телом до определенного момента времени.
8.Равномерное движение-движение без изменения скорости(Тобишь без ускорения)
9.Скорость равномерного движения-скорость прохождения телом определенного расстояния за определенный отрезок времени, формула:
U=S/t;
10.Инерция-свойство тел, пребывать в покое или иметь прямолинейное равноускореное движение, действует только в инерцианальных системах отсчета;
Связь массы и скорости:P=mv;
Где Р-импульс.
11.Плотность-количество массы в определенном объеме, определяется формулой:
p=m/V, где V-объем;
12.Сила тяжести-сила, направленная вертикально, перпендикулярно к поверхности земли, определяется формулой:
F=mg, где g=9,81;
13.Весс-сила воздействия массы на подставку или поверхность;
14.сила упругости-сила направленая вверх, перпендикулярно поверхности лежащего на поверхности этого тела объекта, противодействует силе тяжести.;
15.Сила трения-сила, противодействующая силе, приложеной к телу;
16.Совместное уравновешивание сил.

ДО ТЬ ВИКОНАТИ ЛАБОРАТОРНУ

Лабораторна робота № 6 Дослідження звукових коливань різноманітних джерел звуку за до сучасних цифрових засобів

Мета роботи: навчитися визначати частоту звучання джерела звуку, вимірювати швидкість поширення звуку, дослідити залежність гучності звуку від амплітуди і висоти тону від частоти коливань, залежність гучності звуку і висоти тону від довжини повітряного стовпа.

Прилади і матеріали: смартфон чи планшет із завантаженою програмою Spectrum Analyzer (keuwlsoft, Android, free), дощечка с трьома вбитими цвяхами, гумовий шнур (авіаційна гумка), металева лінійка з міліметровими поділками, найпростіша кулькова ручка без стержня.

Xід роботи

Завдання 1. Виготовте «струнний музичний інструмент».

1. Зв’яжіть гумовий шнур у петлю та розтягніть його між трьома вбитими в дощечку цвяхами.

2. Виміряйте частоту звучання «струни» за до програми Spectrum Analyzer (програму можна завантажити в Play Market або App Store). Для цього прикладіть дощечку до корпуса смартфона біля мікрофона і збудіть коливання «струни».

= Гц.

3. Виміряйте довжину «струни».

м.

4. Врахувавши, що на довжині струни «вміщується» половина довжини хвилі, і те, що швидкість поширення хвилі визначається за формулою = і обчисліть її значення.

= м/с.

5. Зробіть висновки.

Завдання 2. Вивчіть характеристики звуку.

1. Покладіть металеву лінійку на стіл так, щоб вона виступала на 10-12 см, і міцно притисніть рукою до краю стола.

2. Другою рукою відхиліть виступаючий кінець лінійки на невеликий кут і відпустіть, змусивши лінійку коливатися. На слух орієнтовно оцініть висоту тону (частоту коливань) і гучність звуку.

3. Повторіть дії, відхиливши лінійку на більший кут. Як змінилися гучність звуку і висота тону?

4. Повторіть дії, змінивши довжину виступаючої частини лінійки. Як змінилася гучність звуку і висота тону?

5. Тримаючи відкритий кінець корпуса ручки біля рота, закрийте нижній кінець пальцем і подуйте так, щоб утворився звук. Як залежить гучність звуку від сили, з якою дують?

6. Проведіть аналогічний дослід, тримаючи біля рота ковпачок від ручки. Як залежить висота тону отриманого звуку від довжини повітряного стовпа?

7. Зробіть висновки.

Для допитливих

1. Два однакових камертони, що звучать, піднесли до металевої кульки, підвішеної на нитці.

Поясніть відмінності у відхиленні кульки. Порівняйте гучності звуку камертонів. Порівняйте частоти звукових коливань камертонів.

2. Утримуючи гумовий шнур завдовжки приблизно 6 см у двох руках, розтягніть його так, щоб довжина становила приблизно 10 см. Пальцем однієї руки надайте шнуру коливального руху і, змінюючи його довжину, дослідіть зміну гучності звуку та висоти тону.

Объяснение:

1)

2)

3)