Данный закон гласит: Количество теплоты, выделяемое при прохождении электрического тока по проводнику прямо пропорционально квадрату силы тока, сопротивлению проводника и времени, в течении которого электрический ток протекал по данному проводнику. Соответствующая формула: Q=I²*R*t.
Закон был сформулирован (открыт) английским ученым Джеймсом Джоулем и российским физиком Эмилием Ленцем в начале 1840-х годов независимо друг от друга. В честь этих ученых закон определяющий количество теплоты при прохождении через проводник электрического тока был назван их именем.
Взаимосвязь физики с биологией реализуется при изучении диффузии, так как на этом уроке приводятся примеры из ботаники. При прохождении звуковых и световых явлений - материал из зоологии и анатомии ( в частности, о строении уха, глаза, световом восприятии, особенностях зрения рыб и человека).
Взаимосвязь физики и биологии давняя и плодотворная. Можно назвать выдающихся физиков, внесших свой вклад в развитие биологии, и естествоиспытателей, открывшие фундаментальные физические законы. Это всемирно известные: физик Гельмгольц, врач Майер, ботаник К. А. Тимирязев и др. П. Н. Лебедев, приветствуя К. А. Тимирязева в связи с его семидесятилетием сказал: «Мы, физики, считаем Вас физиком!»
Связь физики с биологическими науками особенно расширялась в последние десятилетия, когда возникли такие науки, как биофизика, агрофизика, бионика.
При изучении биологических дисциплин учащиеся используют физические понятия как теплота, температура, свет, влажность.
