Дівчинка масою 30кг стрибнула із нерухомого човна на берегюШвидкість дівчинки 4 м/с.Якою є маса човна ,якщо він набрав швидкість, що дорівнює Зм/с​

Изучение устройства трансформатора

1. Рассмотрите устройство трансформатора. Определите первичную обметку (клеммы с надписью: 36 или 42 В) и две вторичных клеммы 2,2 В и 4,4 В)

2. Начертите электрическую схему трансформатора.

3. Разберите трансформатор. Для этого поверните его основанием вверх и открутите две гайки крапления скобы. Выньте сердечник и рассмотрите его устройство.

4. Соберите трансформатор. Для этого вставьте сердечник со скобой в катушки. Установите трансформатор на основание и закрепите eго гайками.

Задание № 2

Измерение коэффициента трансформатора

Подготовьте в тетради таблицу для записи результатов измерений и вычислений:№опытаПодсоедините трансформатор к сети переменного напряжения (36 или 42 В) и

замкните цепь.

Переключите ампервольтметр на измерение переменного напряжения (50 В) I1 измерьте напряжение на первичной обмотке U1.Переключите ампервольтомметр на измерение переменного напряжения (предел
10 В) и измерьте напряжение на вторичных обмотках U2 и U3. Результаты

измерений запишите в таблицу.

5. Вычислите коэффициенты трансформации К1 и К2. Результаты вычислений

запишите в таблицу.

6 . Вычислите относительную погрешность измерений по формуле

где U1 и U2 —абсолютные погрешности измерений напряжений

Много рычагов можно указать в теле насекомых, птиц, в строении растений. Например, тычинки цветка шалфея представляют собой своеобразные рычаги. От оси тычинок отходят два плеча: длинное и короткое. На конце длинного изогнутого, как коромысло плеча, висит пыльцевой мешочек, а короткое плечо сплющено. Оно закрывает вход в глубину цветка, где находится нектар. Шмель, пытаясь дотянуться до нектара, обязательно задевает короткое плечо. При этом длинное плечо опускается, осыпая спинку шмеля пыльцой. А шмель летит дальше, касается рыльца пестика нового цветка и опыляет его.